Aufsatz 
Kanon zum Erlernen der Geschichtszahlen / von Hermann Deskau
Entstehung
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4. UÜbersicht über die

Prima.

Ii. Im Sommer der Direktor, Winter Herr Stelz. I2. Herr Stelz.

Ordinarius:

1. Religionslehre(2 St.) a. Evangelisch.

Lehrbücher: Luthers Katechismus; 80 Kirchen- lieder; Noack, Hilfsbuch für den evang. Religions- unterricht.

Kirchengeschichte: Darstellung der Entwicklung und Ausbreitung der christlichen Kirche und ihrer Konfessionen nach Noack,§ 46 95. Dogmatik: Die wichtigsten evang. Glaubenslehren, durch Sprüche belegt. Symbolik: Bekenntnisschriften der christ- lichen Konfessionen, ihre Unterscheidungslehre. Lektüre des Römerbriefes. Sprüche. Krüger.

b. Katholisch. Komb. mit II u. III. Geschichte der christl. Kirche von ihrer Gründung bis auf unsere Zeit; Repetition einschlägiger Fragen aus der Lehre vom Glauben, von den Geboten und den Gnadenmitteln; Kirchenjahr. Dechant Helfrich.

2. Deutsch(3 St.)

Übersichtliche Geschichte der deutschen Litteratur. Gelesen: Goethes Götz von Berlichingen, Uhlands Ernst, Herzog von Schwaben, ausgewählte Teile daraus auswendig gelernt. Dispositionsübungen. Themata der angefertigten Aufsätze:

1) Saure Wochen, frohe Feste! Sei dein künftig

Zauberwort.(Chrie.) 2) Der Starke ist am mäch-

tigsten allein. 3) Einfluſs des Klimas und der

Bodenbeschaffenheit eines Landes auf dessen Be-

wohner. 4) Das deutsche Land und seine ge-

schichtliche Bedeutung. 5) Goethes Götz, eine

Charakterschilderung.(Klassenarbeit.) 6) Das Lehnswesen. 7) Leben und Charakter Oliver Cromwells. 8) Keine Rose ohne Dornen. 9) Der

Mensch bedarf des Menschen.(Abiturientenaufsatz.) 10) Der Zauber in GoethesSchatzgräber und Zauberlehrling. Ein Vergleich. 11) Die erfreu- lichen Folgen der Kreuzzüge.(Klassenarbeit.)

3. Französisch(5 St.) Lehrbuch: Ploetz, Schulgrammatik.

Wiederholung des Gesamtgebiets der Schulgram- matik. Erweiterung und eingehende Begründung einzelner wichtiger Kapitel derselben. Wöchentlich

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eine schriftliche Arbeit ins Reinheft.

absolvierten Pensen.

Lektüre:

1) L'Avare. Par Molière.

2) Jeanne d'Arc. Par Barante.

3) 60 fables. Par Lafontaine. 8 Fabeln wurden memoriert.

Im 1. Semester: Wiegand, im 2. Semester: Mere.

Schulausgaben von Velhagen und Klasing.

4. Englisch(4 St.)

Lehrbuch: Gesenius, Grammatik der englischen Sprache. Präpositionen, Syntax des Verbs, Konjuk- tionen, Interjektionen. Wiederholung der Elementar- grammatik. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit.

Lektüre.

Irving: Tales of the Alhambra. von Velhagen und Klasing.

Sommer-Semester: Wiegand,

(Schulausgabe

Winter-Semester: Merz.

5. Geschichte(2 St.)

Lehrbücher: Andrae, Grundrils der Weltgeschichte. Müller, Geschichte des Deutschen Volkes. Putzger, Historischer Atlas.

Übersichtliche Wiederholung des gauzen Gebiets mit besonderer Berücksichtigung der deutschen und

der brandenburgisch-preufsischen Geschichte. Junken.

6. Geographie(1 St.) Lehrbücher: Seydlitz, Kleine Schulgeographie. Andrae und Putzger, Schulatlas.

Wiederholung der gesamten Topographie und politischen Geographie mit spezieller Berücksich-

tigung Europas. Junker. 7. Mathematik(5 St.) Lehrbücher: Kamblys Trigonometrie, Bardeys

arithmetische Aufgaben und Logarithmentafeln von August. a. Geometrie(2 St.) Ii. Ebene Trigonometrie; Repetition der Plani- metrie und der Stereometrie mit UÜbungsaufgaben. I2. Eingehende Repetition der gesamten Geometrie mit zahlreichen UÜbungsaufgaben.

b. Algebra(3 St.)

I2. Logarithmen. Gleichungen ersten und zweiten Grades mit einer und mit mehreren Unbekannten nebst Anwendungen. Arithmetische und geometrische Reihen nebst Zinseszins- und Rentenrechnung.