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9. Naturgeſchichte. 2. St. Sommer: Anatomie und Phyſiologie der Pflanzen, Wieder⸗ holung. Winter: Die Lehre vom Menſchen, Wiederholung. Köhler. 10. Zeichnen. 2 St. Perſpectiviſches Zeichnen nach Holzkörpern und einfachen Gips⸗ modellen. Staſſen.
11. Turnen. 2 St. Ordnungs⸗, Frei⸗ und Gerätübungen. Turnſpiele. Schmuck.
12. Singen. 1 St. mit Klaſſe IV. Die Treffübungen werden fortgeſetzt. Einübung ſchwieriger zweiſtimmiger Lieder. Staſſen.
Klaſſe II. (Neuntes Schuljahr— Unterſekunda.)
Klaſſenführer: Bager.
1. Religion. a) Kath. 2. St. mit Klaſſe I.
b) Evang. 2 St. mit Klaſſe I.
c) Israel. 2 St. mit Klaſſe I.
2. Deutſch. 4 St. Nibelungenlied; Uhlands Ernſt, Herzog von Schwaben; Schillers Tell. Ausgewählte Leſeſtücke aus Paldamus, Leſebuch V. Deutſche Literaturgeſchichte bis zum Ende des 15. Jahrhunderts. Deklamationsübungen. Hager.
Themata der Aufſätze: 1) Der Kampf mit dem Drachen. 2) Die freien Städte des Mittelalters. 3) Die Vorfaͤbel des„Herzog Ernſt“. 4) Die Wahl Konrads des Zweiten. 5) Warum iſt der Rheinſtrom dem Deutſchen ſo lieb? 6) Welchen Zwecken dienten die Zünfte des Mittelalters? 7) Uhlands„Herzog Ernſt“ ein hohes Lied der deutſchen Treue. 8) Welchen Zweck verfolgt Schiller mit dem lyriſchen Eingang des Dramas„Tell“?
3. Franzöſiſch. 4 St. Gebrauch der Hilfszeitwörter avoir und étre. Gebrauch der Zei⸗ ten und der Modi des Infinitivs, Veränderlichkeit der Partizipien, Kongruenz und Rektion des Verbs. (Wolter II, Grammatik§§ 68—123). Leſeſtücke aus Wolter II und Meurer II nach Auswahl. Gedichte memoriert. Wiederholungen aus den Penſen der vorhergehenden Klaſſen. Sprechübungen. Ueberſetzungsübungen. Wöchentliche K.aſſenarbeiten. Hellwig.
4. Engliſch. 3 St. Lektüre: Fölſing⸗Koch, Leſebuch II, ſämmtliche Stücke und Irving, Sketchbook. Gedichte memoriert. Ausgewählte Kapitel aus der engl. Syntax. Schriftliche Arbeiten. Ueberſetzungsübungen. Sprechübungen. Gedichte memoriert. Wöchentliche Klaſſenarbeiten. Hellwig.
5. Geſchichte. 2 St. Deutſche Geſchichte vom Interregnum bis zum weſtfäliſchen Frieden. Nach Eckertz, Hilfsbuch. Hager.
6. Geographie. 2 St. Wiederholung der geſamten Geographie. Nach Daniel, Leitfaden.
7. Mathematik. a) Geometrie: 3 St. Aohnlichkeit der Dreiecke und Figuren. Kreis⸗ meſſung, Repetition der geſamten Planimetrie. Die Elemente der Trigonometrie. Zahlreiche Auf⸗ gaben. Nach Müller, Planimetrie und Walter, Schultrigonometrie. Direktor.
b) Geometriſches Zeichnen: 1 St. Linealkonſtruktionen. Reine Zirkelkonſtruktionen. Kreisberührung. Gothiſche Ornamentik. Direktor.
c) Algebra: 3 St. Potenzen. Wurzeln. Imaginäre und complexe Größen. Logarithmen. Gleichungen erſten Grades mit 1 und mehreren Unbekannten. Partialbruchzerlegungen. Ouadratiſche Gleichungen. Repetition. Nach Bardey, Methodiſch geordnete Aufgabenſammlung. Direktor.
d) Rechnen: 1 St. Terminrechnung. Effektenrechnung. Männchen.
8. Chemie und Mineralogie. 3 St. Oryde, Sulfide, Chloride. Reduktion der bi⸗ nären Oryde. Atom und Molekül. Wertigkeit. Stöchiometrie. Avogadro. Hydroryde und Säure⸗ hydrate. Salze. Zerlegung der Salze durch phyſikal. Kräfte. Im Anſchluß an die Chemie die wich⸗ tichſten Erze und das verſchiedene Vorkommen der kryſtall. und amorphen Kieſelſäure. Nach Arendt, Grundzüge. Erckmann.
9. Phyſik. 2 St. Wärme. Elektrizität. Sumpf, Anfangsgründe der Phyſik. Köhler.
10. Zeichnen. 2 St. Nach leichteren Gipsmodellen mit Angabe von Licht und Schatten nach farbigen Vorlagen mit Waſſerfarben. Staſſen.