Aufsatz 
Frankreich und seine Bevölkerung / von L. Hölting
Entstehung
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6. Geschichte. 2 St. In beiden Cötus Dr. Wittich. Griechische Geschichte bis zum Tode Alexander's. Pütz, Leitfaden,§. 26 50.

7. Rechnen. 4 St. In Va Dr. Hornstein, in Vb Dr. Vogt II. Bruchrechnen. Gemeine Brüche, Decimalbrüche. Ungenannte Aufgaben, nach der Schlussmethode gelöst.

S. Naturgeschichte. 2 St. In beiden Cötus Dr. Hornstein. Im Sommer Botanik. Beschrei- bung von Pflanzen nach lebenden Exemplaren. Vergleichung verwandter Pflanzen. Nutzen, Schaden, Anbau derselben. Das Wesentlichste aus der Morphologie. Nach Schilling, Naturgeschichte. 4. Band.

Im Winter Zoologie. Beschreibung von Thieren verschiedenster Arten, unter Vor⸗- zeigung von conservirten Exemplaren, seltener von Abbildungen. Vergleichung von Verwandtem. Die Classen des Thierreichs. Nutzen, Schaden, Lebensweise der beschriebenen Thiere. Nach Schilling, Naturgeschichte. Band 1.

9. Schönschreiben. 2 St. In beiden Cötus Lange. Uebung der deutschen und lateinischen Buchstaben in genetischer Folge und in Wörtern und Sätzen. Tactschreiben.

10. Zeichnen. 2 St. In beiden Cötus Glinzer. Vorübungen zum freien Handzeichnen, mit Berücksichtigung der Formenlehre.

1I. Gesang. 2 St. In beiden Cötus Lange. Stimmübungen. Einübung von 12 Chorälen, 15 zweistimmigen und 6 dreistimmigen Liedern.

Quinta.

Ordinarius in IVa Dr. Wittich, in IVb C. Vogt I. Cursus einjährig. Wöchentlich 33 Stunden.

I. Religion. 2 St. In beiden Cötus Pfarrer Schafft. Erklärung des ersten Hauptstücks und des ersten Artikels des zweiten Hauptstücks, nebst den dazu gehörenden Sprüchen und Liedern. Repetition der biblischen Geschichten N. T. im Anschluss an das Evangelium des Lucas. Umriss des Kirchenjahrs.

2. Deutsch. 2 St. In IVa Dr. Wittich, in IVb Pfarrer Schmidt. Lese- und Declamations- Uebungen nach Hopf und Paulsiek's Lesebuch. Aufsätze: Wiedergabe von Erzähltem und Besprochenem, Beschreibungen. Dictate zur Befestigung der Orthographie.

3. Latein. In IVa 8 St. Dr. Wittich; in IVb 6 St. Pfarrer Schmidt.

In IVa: Einübung der regelmässigen und unregelmässigen Formen nach Scheele, Vorschule: Theil 1, dann Syntax der Casus nach Scheele, Vorschule: Theil 2. Exercitien und Extemporalien.

In IVb: Einübung der Syntax der Casus nach Scheele Vorschule, Theil 2. Lectüre von Weller, Erzählungen nach Herodot. Exercitien. Extemporalien.