Aufsatz 
Die Auseinandersetzung zwischen der mechanischen und teleologischen Naturerklärung in ihrer Bedeutung für die Fortentwicklung des religiösen Vorstellens seit dem 16. Jahrhundert
Entstehung
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Schulnachrichten.

I. Lehrverfassung der Schule.

1. Ubersicht über die einzelnen Lehrgegenstande und die für jeden

bestimmte Stundenzahl. A. Im Sommer-Halbjahr 1809.

Lehrgegenstände. Iu In Le Le L Le III IIIZ IV V VI 5 8

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oliton, amng.ü 2 2 212ſ2 2 2 ſ2 7 ſ1 geligion, kathol.. 2 2 2 7 Dautsch u. Beschichtserzählungen. 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 G 4 32 latzmisch.. f, 1 3 3 709 Büiscdisch. 6 6 6 6 8 6 6 6 6 8 ſ 48 französisch. 2 2 2 2 2 3 3 3 4 23 1 Beschichte u. Erdkunde 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 32 Bechnen u. Mathematit 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 42 Naturbeschreibung 2 2 2 2 2 1 0 Ppysi. flements der(hamie u. Minetalogis V 2 2 2 2 2 2 12 Schreibsn V 85 4 2 2 4

leichnen 8 2 2 2 2 8 lusammen. 29 29 29 29 29 30 30 30 28 25 25 316 Tunen. 1 ſ 3 8 3= 3 8 3. 3 ſ 3 3 ſ 3 3 30 Jhten. 1 Chorgesang 2 2. 1 Singen 1 Singen

Hebedisch(freiwil.). I 2 2 2 6 Englisch(freiwill.). 2 2 2 6 lüiehnen(kreiil).. 3 2 2 1 lusammen 1 51 Gesamtsumms. 367