Schulnachrichten.

IJ. Der Unterricht.

Die Unterrichtsſtoffe werden dem amtlichen Lehrplan für die Gymnaſien des Großherzogtums Heſſen(Darmſtadt 1893, Buchhandlung Gr. Staatsverlags) entſprechend behandelt. Wir teilen hier nur 1 die Aufſatzthemata der oberſten Klaſſen und die Lektüre mit.

A. Herbſtklaſſen 1905 /06.

1. Aufſätze. Die Schulaufſätze ſind mit* bezeichnet. la H. 1. Wahrheit?— Als ob die Wahrheit Münze wäre! 2.* Die ſachlichen Grundlagen des Konflikts in Kabale und Liebe. 3. Napoleon J. nach Lanfrey. 4* Die Fortpflanzung der Licht⸗ ſchwingungen. 5. Die Machinationen zur zweiten Abſetzung Wallenſteins(nach Schillers Wallenſtein). 6.“ Du ſiehſt die Fürſten an wie der Wolf die Hirten. 7. Oreſtes. 8. Prüfungsaufſatz: Das Wenige verſchwindet leicht dem Blick, der vorwärts ſieht, wie viel noch übrig bleibt.

Ib H. 1.* Wie charakteriſiert Shakeſpeare die Hauptperſonen in den beiden erſten Aufzügen von Julius Cäſar? 2. Welches Bild entwirft Thukydides in ſeiner Archäologie von der älteren griechiſchen Geſchichte? 3.* Welche Bedeutung hat die Therſites⸗Szene für die Handlung der Ilias? 4*Mit welchem Recht nennt Goethe Leſſings Minna von Barnhelm ein Werk von vollkommenem norddeutſchen Nationalgehalt? 5.* Das Problem der Ehre in Leſſings Minna von Barnhelm. 6.* Klopſtock als

vaterländiſcher Dichter. 7.* Was verſteht man unter einer Nation? 8.* Die politiſchen Beziehungen der Römeroden des Horaz. 9.* Der Segen der Albeit.

IIa H. 1. Die Verſöhnung des Herzogs von Burgund(nach Schillers Jungfrau von Orleans).

iſche Söldnerheeres. 2.* Warum llers Romanzen. 4.* Der

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