Aufsatz 
Ueber deutsche Grammatik als Lehrgegenstand an deutschen Schulen / von L. Geiger
Entstehung
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Deutſch. 5 St. a) Grammatik und Stilübungen: Der erweiterte einfache und der zu⸗ ſammengezogene Satz. Abſchluß der Formenlehre. Fortgeſetzte Uebung im Bilden von Sätzen nach be⸗ ſtimmter Form. Uebung im ſchriftlichen Ausdruck durch kleine erzählende Aufſätze. 3. St. Tendlau.

b) Leſen. Leſen mit ſteter Rückſicht auf Richtigkeit des Ausdrucks und Verſtändniß des Geleſenen. Sachliche und ſprachliche Erläuterung des Geleſenen. Auswendiglernen von Gedichten.(Oltrogge's Leſe⸗ buch, I. Curſus.) 2. St. Tendlau.

Franzöſiſch. 5 St. Mürdliche und ſchriftliche Ueberſetzungen aus Plötz' Elementarbuch der franzöſiſchen Sprache; verbes réguliers, irréguliers et pronominanx. Gebrauch des article partitif und des pronom possesif. Tréfouſſe.

Hebräiſch. 3 St. Ueberſetzung ausgewählter Kapitel aus dem 1. und 2. Buche Moſis(Hebr. Leſebuch von Levy Pag. 38 41, 48 51, 58 61.) Grammatiſche Erläuterungen im Anſchluſſe an die Lectüre. Wiederholung des Nomen. Einübung des regelmäßigen Zeitwortes. Blum.

Geographie. 2 St. Die nothwendigen Vorbegriffe aus der mathemathiſchen Geographie. Specielle Geographie von Deutſchland.(Daniel, Leitfaden für den geographiſchen Unterricht.) Dr. Epſtein.

Geſchichte. 2 St. Zuſammenhängende Erzählungen aus der deutſchen Geſchichte(Köpert, Elemen⸗ tarcurſus.) Sommer: Dr. Trieber, Winter: Dr. Epſtein.

Rechnen. 4 St. Die Brüche mit benannten und unbenannten Zahlen, mündlich und ſchriftlich. Blum.

Naturgeſchichte. 2 St. Im Sommer: die 6 erſten Pflanzen⸗Klaſſen Linné's; im Winter: Vögel: Blumenthal.

Schreiben. 3 St. Die deutſche Schrift in größeren Sätzen in der im gewöhnlichen Leben ge⸗ bräuchlichen Höhe. Uebung der engliſchen Schrift in Wörtern und Sätzen. Allenberger.

Zeichnen. 2 St. Wie in der ſechſten Klaſſe. Stix.

Geſang. 2 St. Fortſetzung des theoretiſchen Curſus insbeſondere auch der Molltonleiter in ihrer weſentlichen und hiſtoriſchen Form bis zu den Accorden. Einſchreiben und Abſingen einiger Vocaliſen aus derSingſchule von Lebert und Stark. Einübung größerer einſtimmiger Geſänge, ſowie zweiſtim⸗ miger Lieder; letztere aus der 2. Abth. desLiederfreund von Seeger. Kunkel.

Turnen. 2 St. Ravenſtein.

Vierte Klaſſe. (Klaſſenlehrer: Herr Teblée. 36 Stunden.)

Bibliſche Geſchichte. 2 St. Eingehende Beſprechung einzelner Theile der bibliſchen Geſchichte. Bibelleſen mit genauer Erklärung, beſonders des Pentateuchs.(Kleine Schul⸗ und Hausbibel I.). Dr. Auerbach.

Deutſch. 5 St. a) Grammatik: Der zuſammengezogene und der zuſammengeſetzte Satz, mit ſteter Wiederholung der Redetheile. Interpunktion. Bindewörter.(Uebungsbuch und Hauptpunkte der deutſchen Grammatik von G. Gurcke) 1 St.

b) Leſen: Proſaiſche und poetiſche Stücke aus Oltrogge's Leſebuch(Neue Auswahl I.), mit den erforderlichen Erläuterungen. Memoriren und Vortrag von Gedichten. 2 St.

c) Stilübungen: Auſſätze erzählenden und beſchreibenden Inhalts(theilweiſe in der Schule ausgearbeitet). 2 St. Schönhof.

Franzöſiſch. 5 St. Die geſammte Formenlehre. Einübung derſelben durch Ueberſetzen aus dem Deutſchen in's Franzöſiſche und umgekehrt, nach Plötz' Schulgrammatik von Lection 1 bis 25. Mündliche Ueberſetzung kleiner Leſeſtücke aus Otto's Converſationsleſebuch. Vielfache ſchriftliche Uebungen. Tréfouſſe.