Aufsatz 
Versuch, die geoffenbarte Religion und die allgemeine gehörig zu würdigen, und die widerstreitenden Ansichten darüber zu vereinigen
Entstehung
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II. Naturwiſſenſchaft, nach Brands Naturgeſchichte.

Vierte Klaſſe, Im Sommer: allgemeine Ueberſicht; die Saͤugethiere. woͤch. 2 Stunden. Im Winter: die Lehre von den Voͤgeln. Fiſcher. Dritte Klaſſe, Im Sommer: die Inſekten, beſonders die Schmetter⸗ woͤch. 2 Stunden. linge. Im Winter: die Amphibien und die Fiſche. Fliedner. Zweite Klaſſe, Im Sommer: die Pflanzen, beſonders die in der Um⸗ woͤch. 2 Stunden. gegend bluͤhenden, und alle Giftpflanzen. Im Winter: die Lehre vom menſchlichen Koͤrper mit

diaͤtetiſchen Regeln. 3 Derſelbe.

Erſte Klaſſe, Im Sonmer: die Mineralien, beſonders die einfachen woͤch. 2 Stunden. und die zuſammengeſetzten der Umgegend und des Her⸗ zogthums Naſſau. Im Winter: aus der Naturlehre die allgemeinen Ei⸗ genſchaften der Koͤrper, die Luft und die Elektrizitaͤt. Derſelbe.

III. Erdbeſchreibung, nach Cannabichs Geographie.

Vierte Klaſſe, Alllgemeine mathematiſche und phyſiſche Geographie; woͤch. 2 Stunden. beſondere Kenntniß der fuͤnf Erdtheile und ihre Einthei⸗ lung nach Naturgrenzen. Fiſcher. Dritte Klaſſe, Erweiterter Unterricht in den fuͤnf Erdtheilen; die woch. 2 Stunden. wichtigſten Gebirgszuͤge und Strahatgeliets derſelben; Eu⸗

ropa's meſtliche Laͤnder. Derſelbe.