B. Wiſſenſchaftliche Lehrgegenſtaͤnde.

I. Größenlehre.

1) Zahlenlehre, nach Kries Anweiſung zur Rechenkunſt.

Vierte Klaſſe, wöch. 3 Stunden.

Dritte Klaſſe, wöch. 2 Stunden.

Zweite Klaſſe, wöch. 2 Stunden.

Erſte Klaſſe,f

wöch. 2 Stunden.

Dritte Klaſſe, wöch. 2 Stunden.

Zweite Klaſſe, wöch. 2 Stunden.

Die vier Grundrechnungen unbenannter und benannter Zahlen; Aufloͤſungen der im Lehrbuche enthaltenen alge— braiſchen Aufgaben, welche durch viele Zuſaͤtze erweitert wurden.

Fiſcher.

Wiederholung; Bruchrechnung in unbenannten und be— nannten Zahlen, durch viele praktiſche Aufgaben eingeuͤbt.

Derſelbe.

Wiederholung der gebrochenen Zahlen; die auf die Regel de Tri und die Proportionen ſich gruͤndeuden Rech⸗ nungsarten. Derſelbe.

Decimalbruchrechnung. Die Quadrat⸗ und Cubikzah⸗ lenlehre nebſt Ausziehung ihrer Wurzeln. Im Sommer.

. Derſelbe.

Die Elemente der Buchſtabenrechnung; die Verhaͤltniſſe

und Proportionen, beſonders in Beziehung auf Geometrie. Dresler.

2) Geometrie, nach Kries lehrbuch. Die Lehre von den Linien, Winkeln und Dreiecken bis

zur Lehre von den Parallellinien. Mencke.

Die Elemente bis zur Lehre von den Parallelogrammen. 3 Dresler.