Aufsatz 
Über den volkswirtschaftlichen Unterricht
Entstehung
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tragen zwischen Paris und Wien über 5% Kronprinz-Rudolfbahn-Prioritäten. Stücke zu fes 500= fl. ö. W. 200; Zinstermine: 1/4, 1/10; Notierung in Paris: fes per Stück incl. Zinsen; in Wien: fl. ö. W.% zuzüglich 5% Zinsen. Beispiel für Ultimo Januar: Effektenkurs in Wien: 87 ½; Pariser Wechselkurs auf Wien:(3 Mt.) 218 ¾ mit 4% Diskont. 2. Leipzig bezieht aus England Kleiderstoffe: l. 170 ½ Yds zu 2 ½ 8; B. 138 ¾ Yds zu 2 s; C. 280 Yds zu 1 ½ s; Verpackung£ 1.08.; Kommission 2 ½%; Umrechnung zu 20,40; Wechsel- spesen M 9,16; Fracht und Steuer M 331,04. Die Waare ergiebt beim Nachmessen: 4= 155 m, B= 127 m und G= 256 m. Wie stellt sich der Preis per Meter bei Verteilung der Spesen nach dem Mafs? Schlimbach. 6. Handelsrecht. 2 St. Art. 337 bis 431 des Allg. D. H. G.(Textausgabe mit An- merkungen von F. Litthauer): Kauf, Kommissions-, Speditions- und Frachtgeschäft. Repe- tition des Wechselrechts. Schlimbach.

7. FHandelslehre und Buchführung. 2 St. Kommissionär, Makler, Agent; Banken und Bankgeschäfte; Anleihewesen(nach Röhrich, Handelswissenschaft). Doppelte Buchführung mit Korrespondenz, insbesondere über Consignationen. Schlimbach.

S. Schönschreiben. 1 St. Wiederholungskursus. Deutsche und lateinische Kurrentschrift. Rund- und andere Zierschriften. Morin.

3) und 4) Real- und Handels-Unterprima(R. I. 2 und Hf. I. 2.)

Ordinarius der Real-Abteilung: Oberlehrer Professor Dr. Oelsner, der Handels-Abteilung: Oberlehrer Schlimbach.

a) Gemeinschaftlicher Unterricht.

1. Deutsch. 3 St. Litteraturgeschichte von den ältesten Zeiten bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, unter Mitteilung zahlreicher Proben. Klassenlektüre: Minna v. Barn- helm, Nathan der Weise, Egmont, Hermann und Darothea, die Wallenstein-Trilogie. Regel- mässige Ubungen im Disponieren und Ausführen eines Themas. Vorträge. Aufsätze. Die Themata der letateren waren.: 1. Die Exposition in Lessings Minna v. Barnhelm. 2. Die Vorfabel zu Lessings Nathan. 3. Die Gefahren der Reformation im 16. Jahrhundert. 4. Die Stuarts in England, ihr Schicksal und ihre Schuld. 5. Die Einheit der Handlung in Schillers Wallenstein-Trilogie. 6. Die Vorzüge des gross- städtischen Lebens. 7.Man kann im Thun doch etwas ruhn, man kann im Ruhn doch etwas thun(Logau). 8. Max Piccolomini. 9. Eine Ubersetzung aus Mignet(Klassen-Arbeit). Oelsner.

2. Franæösisch. 4 St. Lektüre im Sommer von Molière, Avare und Malade Imaginaire, im Winter von Mignet, histoire de la révolution française 1. Hälfte. Sprechübungen und freie Vorträge im Anschluss an die Privatlektüre. Grammatische Repetitionen. Teils mündliche, teils schriftliche Übersetzung der 2. Halfte von Schillers dreissigjährigem Kriege abwech- selnd ins Französische und Englische. Monatlich ein Aufsatz und eine häusliche oder eine Klassenübersetzung. Themata der Aufsätze: 1. Conséquences de la prise de Constantinople par les Turcs. 2. Mes vacances de Pentecôte. 3. Le Saint-Gothard. 4. L'Angleterre sous les Stuarts. 5. La mort de Gustave Adolphe. 6. La Germania du Niederwald. 7. Les fleuves ou les montagnes, séparent-ils les peuples? 8. Le comte de Habsbourg. 9. La guerre de succession d'Espagne. Kortegarn.

3. Englisch. 3 St. Lektüre im Sommer von Shakspere, Henry VIII., im Winter von Macaulay, history of England cap. I. Sprechübungen und freie Vorträge im Anschluss an die Privatlektüre. Grammatische Repetitionen. Teils mündliche, teils schriftliche Übersetzung der 2. Hälfte von Schillers dreissigjährigem Kriege abwechselnd ins Französische und Englische. Monatlich eine häusliche und eine Klassenarbeit daraus. Kortegarn.