C. Dio wiſſenſchaftlichen Boilagen zu don Jahrosborichton(1818— 1023),

1818. Kurze geſchichtliche Darſtellung der alten Schule und des darauf gefolgten ehemaligen Pädagogs zu Dillenburg, von Rektor Johann Konrad Kretzer.

1820. Einige Ideen über die bei formeller Geiſtes⸗ bildung zu beobachtende Harmonie, von Rektor Johann Konrad Kretzer.

1825. Ueber die Nachteile des zu lange Verweilens im häuslichen Unterrichte bei den Vorzügen der öffentlichen Schulen, von Rektor Johann Philipp Landberger.

1828. Eratoſthenes von der Verdoppelung des Würfels. Ein Brief an Ptolemäus Euergetes überſetzt, kritiſch berichtigt und erläutert mit Vergleichung einer mechaniſchen Auflöſung des Problems, von Profeſſor und Rektor Juſtus Heinrich Dresler.

1831. Einige Worte über den Wert der Kommen⸗ tarien Cäſars vom Galliſchen Kriege für die Jugend und Schule, von Profeſſor und Rektor Juſtus Heinrich Dresler.

1834. Die Theorie der Parallelen in den erſten Elementen der Geometrie begründet und ge⸗ ſichert, von Profeſſor und Rektor Juſtus Hein⸗ rich Dresler.

1837. Ueber den Beweis des Satzes von der Winkel⸗ ſumme des Vielecks, von Profeſſor und Rektor Juſtus Heinrich Dresler.

1839. Ueber die Verſuche, eine leichtere Methode zur ſchnellen und gründlichen Erlernung fremder Sprachen zu erfinden, von Prorektor J. B. Fiſcher.

1840. Ueber den naturwiſſenſchaftlichen Unterricht in den unteren uuwiſſe der Gelehrtenſchulen oder auf Pädagogien und Progymnaſien, von Konrektor Adolf Schenck.

1841. Fortſetzung und Schluß der vorjährigen Ab⸗ handlung.

1842. Ueber das äſthetiſch Bildende der poetiſchen Lektüre auf Gymnaſien, von Konrektor Auguſt Spieß.

1843. Einige Bemerkungen über die wichtigſten Unterrichtsgegenſtände unſerer Gelehrtenſchulen insbeſondere der Pädagogien, von Konrektor Jakob Metzger.

1844. Ueber den hercyniſchen Wald der Alten, von Rektor Joſeph Braun.

1845. Anleitung zur Beſtimmung der im Herzog⸗ tum Naſſau und deſſen Umgebung wildwach⸗ ſenden Pflanzengattungen nebſt pädagogiſch⸗ didaktiſchen Vorbemerkungen, von Prorektor Profeſſor Schenck.

1846. Die weiblichen Charaktere der griechiſchen Tragödie, entwickelt aus der Weltanſchauung der Griechen, von Konrektor Auguſt Spieß.

68

1847. Die beiden Bildungswege unſerer Zeit und ihre Vermittlung, von Konrektor Dr. Roſſel.

1848. Zwei kleine Schulreden(gehalten bei Ent⸗ laſſung der Zöglinge), von Rektor Karl Lade.

1854. Theorie der Meridianbeſtimmung, von Kon⸗ rektor Rudolf Ilgen.

1857. De linquae Latinae casibus brevis disputatio von Kollaborator Wilhelm Thomas.

1860. De anacoluthorum usu in scriptis Graecorum von Konrektor Karl Friedrich Wilhelm Ebhardt.

1862. Das naturgemäße Turnen an höheren Schulen, von Kollaborator Theodor Friedenau.

1864. Ueber den Zeichenunterricht in Realſchulen, von Zeichenlehrer Peter Presber.

1867. De Delphico oraculo, quid existimandum sit, disputatur, von Kollaborator Dr. Wilhelm Thomas.

1871. Die eschatologiſchen Anſchauungen der Griechen und die ſepulkralen Inſchriften des Corpus inscriptionum Graecarum, von Kollaborator Dr. Anſelm Braun.

1873. De Sophoclis Oedipo Coloneo von Gymnaſial⸗ lehrer Karl Kegel.

1874. Boileau dans von rapport avec Horace von Gymnaſiallehrer Georg Bielefeld.

1875. a) Rede bei Eröffnung des Gymnaſiums am 23. April 1874, von dem Direktor Auguſt Spieß. b) Quadratur, Kubatur und Komplanation der Lemniskaten, von Oberlehrer Kuhſe.

1876. Zur Erklärung des Propertius, von Ober⸗ lehrer Hetzel.

1878. Bericht über drei Flugſchriften: 1. Das Re⸗ unionsrecht 1687; 2. Frankreichs Geiſt; 3. L'état des provinces unies 1690, von Gymnaſiallehrer Dr. Hirſchberg.

1881. Ueber den deutſchen Unterricht auf Gym⸗ naſien, von Gymnaſiallehrer Loeber.

1883. De Thesei syoecismo, von Gymnaſiallehrer Dr. Kauſel. 3

1887. Zur Geſchichte der Anſtalt, von Direktor Dr. Fiſcher.

1889. Iſt eine Philoſophie der Geſchichte wiſſen⸗ ſchaftlich erforderlich bezw. möglich?, von Direk⸗ tor Dr. Fiſcher.

1890. Beiträge zur Erklärung des Propertius, von Profeſſor J. Hetzel.

1891. Robert Boyle, ein chriſtlicher Natur⸗ und Schriftforſcher, von Direktor Dr. Fiſcher.

1896. De Horatii satirarum libri primi satira decima commentariolum, von Oberlehrer Karl Cornelius.

1908. Antrittsrede des Direktors, gehalten am 2. Juli 1907 von Direktor Prof. Dr. Vomberg.

1910. Die wichtigſten Grundlehren geſunder Lebens⸗ führung für die Jugend, von Direktor Prof. Dr. Endemann.