Aufsatz 
1. Gebrauch der Präpositionen syn und mete bei den nachhomerischen Epikern. 2. Dionysios der Perieget
Entstehung
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Obertertia B.

Classenlehrer: Dr. Cuers.

Religionslehre: Evangelisch-protestantische: Die Reden, Gleichnisse und gleichnissartigen Reden des Herrn bei den Synoptikern mit Herstellung des Zusammenhangs nach Tischendorf's Synopsis Evangelica. Kurze Repetitionen aus dem Alten Testament. 2 St. Hauschild. Katholische Kirchengeschichte: Von Christus bis Gregor VII. 2 St. Butz.

Lateinisch: Grammatik nach Ellendt-Seyffert. Einübung der Syntax. Repetition der Syntax nach Harre, der Formenlehre nach Seyffert. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit meist im Anschluss an Caesar. Mündliche Uebersetzungen aus Ostermann. 4 St. Lectüre: Caesar bell. gall. IV, VI z. Theil. Privatim bell. civ. I. 1 55. 4 St. Aus Ovid's Metamorphosen, Ausgabe von Siebelis, wurden die Abschn. 4 11 gelesen. 6 wurde memo- rirt. 2 St. Dr. Cuers.

Griechisch: Xen. Anab. lib. III, IV, V in 3 St. Grammatik: Formenlehre nach Koch. Wöchent- lich eine schriftliche Arbeit im Anschluss an Xenophon; mündliche und schriftliche Uebungen aus Hölzer und Seyffert in 3, seit Neujahr in 2 St. Seit Neujahr Homer. Formenlehre nach Koch. Hom. Odyss. I. 1 150, zum Theil memorirt. 1 St. Dr. Berch.

Deutsch: Memorir- und Declamationsübungen. Aufsätze, z. Th. im Anschluss an die Lectüre. Lectüre von Schiller's Jungfrau von Orleans, sowie von erzählenden und beschreibenden Gedichten Schiller's und von Lessing's Philotas. 2 St. Prof. Riese.

Französisch: Grammatik: 1 St. Plötz' Schulgrammatik, Lection 9 29. Vierzehntägige Extem- poralien und Exercitien. Lectüre: 1 St. Aus Lüdecking I. wurden verschiedene prosaische und poetische Abschnitte gelesen. Im letzten Quartal Lectüre von Thiers, Bonaparte en Egypte. Dr. Cuers..

Englisch: Grammatik nach Plate's Elementarbuch Lect. 1 42. Mündliche und schriftliche Uebungen. Lectüre einiger poetischen und prosaischen Abschnitte. 2 St. Dr. Cuers.

Geschichte: Römische Geschichte von den gracchischen Unruhen(133 v. Chr.) au. Mittelalter bis zum Ende des 13. Jahrhunderts. 2 St. Dr. Steitz. Für die katholischen Schüler: Geschichte des Mittelalters, nach dem Lehrbuch von Meller. Prof. Dr. Janssen.

Geographie: Politische Geographie des Deutschen Reichs, Oesterreichs, von Schweden und Nor- wegen, Grossbritannien, Russland. Repetition der Grundzüge der Geographie von Europa, Asien, Afrika. Einiges aus der physikalischen Geographie. 1 St. Dr. Steitz.

Mathematik: a. Geometrie. Fortsetzung der Anfangsgründe, insbesondere die Congruenzlehre; die Lehre von den Vierecken und vom Kreise(I. Abschn.). Geometrische Oerter. Einfache Constructionsaufgaben. 5. Arithmetik. Fortsetzung der allgemeinen Arithmetik, insbeson- dere Multiplication und Division für ganze Zahlen und Brüche. Quadrate von Binomen und Polynomen. Zerlegen in Factoren. Heben von Brüchen(Heiss bis§ 23). 3 St. Raabe.

Naturkunde: Im Sommer: Die Keimung der Samen. Die Classen des natürlichen und des Linné'schen Systems. Die Orchideen; einige Familien der Kryptogamen. Die Zellen- und Gewebelehre. Einiges von der Pflanzengeographie. Im Winter: Anthropologie mit Ver- gleichen über den Bau der Wirbelthiere. 2 St. Dr. Noll.