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Lateinisch: I. Grammatik nach Seyffert und Schmidt's Formenlehre; Wiederholung und Erweiterung des Pensums der Quinta. Darauf: die Lehre von der Prädicats- verbindung, der Apposition, von den Casus bei Orts- und Zeitbestimmungen, von den Adjectiven, Zahlwörtern, Pronominen und den Conjunctionen, welche Einfluss auf den Modus der Verben haben, speciell nach Krebs' Anleitung zum Latein- schreiben. 2 St. Zur Uebung im Uebersetzen aus dem Deutschen ins Lateinische wöchentlich ein Exercitium scholasticum und zwei bis drei Extemporalia. 2 St. Aus Jacob's Elementarbuch Bd. II wurde übersetzt und erklärt die brevis de Ci- ceronis vita narratio a Doeringio composita. Bei dieser Lectüre wurde die Formen- lehre wiederholt und die Wort- und Phrasenkenntniss erweitert. Die wichtigsten Lehren vom Gebrauche der tempora und modi, der participia, des gerundium und supinum wurden gelegentlich erläutert und durch Memoriren der in der Grammatik angeführten Beispiele und mündliche Uebersetzung leichter Sätze aus dem Deutschen ins Lateinische eingeübt. 2 St. Prof. Hechtel.
2. Aus Jacobs, Band II wurden gelesen, grammatisch und sachlich durchge- gangen A— I. 2 St. Von der Formenlehre wurde nach Schmidt repetirt die Formen- lehre der Nomina. Extemporalia nach Schirlitz II, und Tischer. 2 St. Dr. Steitz.
Griechisch: Die Formenlehre bis zu den Verbis contractis nach Buttmann's Schul- grammatik§§. 1— 103 in Verbindung mit schriftlichen und mündlichen Uebungen im Uebersetzen aus dem Deutschen ins Griechische nach Halm's Anleitung. Alle 14 Tage ein den Rang bestimmendes Exercitium scholasticum. Uebersetzung und Analyse der entsprechenden Stücke aus dem Elementarbuche von Jacobs. 6 St. Prof. Hechtel.
Deutsch: Sprachliche und sachliche Durchnahme von Lesestücken aus dem Lesebuch (Colshorn-Gödeke II); leichte Aufsätze; Dictate über Orthographie und Inter- punktion; Memoriren von Gedichten und prosaischen Stücken, zum Theil aus dem Lesebuch. Repetition der Satzlehre. 2 St. Prof. Riese.
Französisch: Ploetz Schulgrammatik pag. 103— 140 mit Uebersetzung aller Aufgaben und Memoriren der Vocabeln. Wöchentlich ein Exercitium in der Schule.— Lüdecking(1. Theil) v. pag. 49— 63 und 144— 152. 3 St. Prof. Ernst.
Geschichte: Vorbegriffe. Uebersicht der alten Göttersagen. Morgenländische Geschichte nach Beck'’s Lehrbuch§§. 1— 22; Beschreibung des Schauplatzes der hellenischen Geschichte; Geschichte der hellenischen Welt bis zur Stiftung der alexandrinischen Reiche; nach Beck§§. 22— 35. 2 St. Prof. Creizenach.
Für die katholischen Schüler(mit Ober-Quarta und Tertia vereinigt): Geschichte der neueren und neuesten Zeit nach dem Lesebuch von Falter. 3. St. Prof. Janssen.


