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b. Mädchen.
Kl. Klaſſenlehrer Vahre evangeliſch katholiſch deutſchkath.] iſraelitiſch 9 eiin e. Fremde ſzuſammen. I Anthes 13 15 4—— 16 3 19 II Maurer 11 u. 12 34 14 2 1 35 16 51 III G. Müller 9 u. 10 36 15 2— 3⁵5 18 53 IVſC. Zollmann] 7 u. 8 43 18 1— 43 19 62 V Metzen 6 28 14 2 1— 30 15 45 Mädchen. 156 635 7 2 159 71 230 Knaben... 120 65 Il.5. 130 1 271 Totalſumme der Schülerin— der Mittelſchule a. d. B. 326 130 18 7 339 142 481
AUeberſicht der in der Mittelſchule auf dem Markt im Schuljahr 186 3 behandelten Lehrgegenſtände.
1. Knabenklaſſen.
V. Klaſſe. Religion. Ev.: Ausgewählte bibliſche Geſchichte alten und neuen Teſtaments. Memoriren einer kleinen Anzahl leichter Bibelſprüche, Geſangbuchsverſe und Gebete.
May.
Kath.: Ausgewählte bibliſche Geſchichten; Gebete.
Bogler. Anſchauungsunterricht.
Garten, Feld, Wieſe und Wald mit ihren Thieren, Bäumen, Blumen ꝛc. Entſprechende Erzählungen, Mähr⸗ chen, Fabeln und Gedichtchen in die Beſprechung ein⸗ geflochten. May.
Deutſch.
Schreibleſen im Anſchluß an die Wandfibel. Leſen in der erſten Abth. des erſten naſſ. Leſebuchs bis zu Ende derſelben. Orthographie: Silben und Wörter mit lautgemäßer Schreibung uud Anwendung der letzteren in Sätzen. Uebungen im Erzählen. May.
. Rechnen.
Die Zahlenkpeiſe von 1— 10 und 1— 20. Die vier Grundoperationen mit den Grundzahlen innerhalb dieſer Kreiſe. May.
Schreiben.
Die kleinen und großen Buchſtaben, Silben, Wör⸗ ter und Sätze nach Vorſchrift. Uebungen in der Ueber⸗ tragung der Druck⸗ in Schreibſchrift. Die Ziffern.
ay.
Geſang. Leichte Kinderlieder nach dem Gehör. May.
IV. Klaſſe. Religion. Ev.: Bibliſche Geſchichten des alten Teſtaments von
der Schöpfung der Welt bis zu dem Einzug des iſrae⸗ litiſchen Volkes in das gelobte Land. Memoriren von Bibelſprüchen und Geſangbuchsverſen. Reichard.
b. Kathol: Abth. 2 combinirt mit Cl. V. Abth.1: Combinirt mit Kl III. Bibliſche Geſchichten alten und neuen Teſtamentes in erweiterter Auswahl.
Schickel.
Anſchauungsunterricht.
Die naturkundlichen und geographiſchen Leſeſtücke boten Stoff u. Anknüpfungspunkte. Paſſende Gedichte des Leſebuchs in die Beſprechung eingeflochten u. memo⸗ rirt. Reichard.
Deutſche Sprache.
Abth.: 2. Leſen in der 2. Abth. des erſten Leſeb. bis Nr. 90. Erklärung und Abfragen. Anleil. zur Wie⸗ dergabe des Geleſenen. Grammatik: Ein⸗ und mehr⸗ ſilbige Wörter. Stimm⸗ u. Mitlaute, Doppellaute, harte u. weiche, gedehnte u. geſchärfte Laute. Orthographie: Cinübung beſtimmter Wörtergruppen, nach der Schrei⸗ bung geordnet u. Anwendung der Wörter in Sätzen. Abſchreiben aus dem Leſebuch. May. Abth.: 1. Leſen in der 2. Abth. des erſten Leſebuchs bis zu Ende des⸗ ſelben Erklärung u. Abfragen des Inhalts. Uebungen im Erzählen. Stilübungen: Mündliche und ſchrift⸗ liche Einübung der gebräuchlicheren Formen des einfachen Satzes, d. leichteſten Formen d. nackten Satzgefüges u. d. nackten Satzverbindung. Kleine Aufſätze. He rkersdorf. Grammatik Unterſcheidung der Ding⸗, Zeit⸗, Eigen⸗ ſchafts⸗ und Fürwörter. Die Zahlbiegung des Ding⸗ worts; die Steigerung des Eigenſchaftsworts; die Per⸗ ſonalbiegung des Zeitworts. Orthographie: Wie in Abth. 2. Außerdem entſprechende Uebungen im Anſchluſſe an den grammatiſchen Ünterricht. Dictate zur Anwen⸗ dung und Prüfung. Reichard.