Aufsatz 
Entwurf eines Lehrplans für den französischen Unterricht in Sexta, Quinta, Quarta im Anschluß an K. Kühns Lehrbücher : 2. Teil
Entstehung
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IV.

VI.

second, e troisieme supérieur, e A 15, 15.

autour A 5, 3 dans A 3, 23 derrière A 24, 36 par A 11, 28 sous A 43, 8 sur A 1, 20.

le numéro A 23, 40 le rang U 24, 4.

ensemble mutuel, le U 4, 32 opposé, e A 23, 29 prin- cipal, e A 15, 29.

ranger A 23, 10 régler A 21, 25. à côté A 26, 22 à côté de A 7, 6 autour de A 23, 9 dedans A 31, 25 dessous dessus A 31, 31 en

haut de A 48, 35 près de A 43, 5 tout près A 43, 26. le défilé U 26, 15 le rang U 24, 4 la tête U 24, 5. voisin, e A 47, 21. surmonter U 29, 7.

au bord de U 33, 21 au pied de U 33, 21 aupres U 24, 27 à travers U 24, 23 contre U 13, 12 de prèes U 24, 24 le long de U 29, 23 parmi U 29, 13 vis-à-vis U 36, 8.

III. TEMPS.

I. Moment.

alors A 20, 24 àA sept heures A 8, 31 dans dix minutes A 16, 23 déjà A 17, 5 encore U 43, 24 enfin A

17, 33 maintenant A 17, 2 puis A 17, 5 tout de suite A 14, 26 toufours U 13, 25.

après A 14, 2 avant U 54, 27 lorsque A 30, 29 quand A 3, 24.

un instant A 16, 19 le moment U 52, 16.

le fulur le passé le preésent.

à la fois A 23, 18 à résent 53, 10 à toute heure A 50, 34 aussitôt U 59, 20 autrefois U 152, 37 dbientôt U 55, 10 d' abord A 26, 20 de bonne heure A 22, 3 ensuite A 43, 17 lard A 22, 18 tôt A 22, 9 tout à coup A 61, 19.

IV. præecis, e A 20, 34.

de bon matin U 47, 6 des que U 12, 35 justement U 26, 34 tout à l'heure U 25, 33-