Aufsatz 
Abhandlung über die Vorbildung der Aspiranten für das Schullehrer-Seminar
Entstehung
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Kl. I. Geſang wöchentlich 2 St. Größere und ſchwierigere Geſänge, Chöre,

Motetten, Hymnen ꝛc. fuͤr Chor und Solo.

Clavier wöchentlich 3 St. in 3 Abtheilungen wie Klaſſe II.

Orgel wöchentlich 3 St. in 3 Abtheilungen. Einfache Choräle, Zwi⸗ ſchenſpiele, Cadenzen, Vor⸗ und Nachſpiele; auch wurden Orgelſtuͤcke ver⸗ ſchiedener Art memorirt; Pedalübungen; Zergliederung der Choräle und Orgelſtücke..

Theorie wöchentlich 1 St. Die diſſonirenden Accorde mit vielfältiger Anwendung; enge und weite Harmonie; der Contrapunkt mit practiſchen Verſuchen; Choralbearbeitungen für die Orgel, den gemiſchten Chor und fuͤr mehrere Kinderſtimmen..

Violine wöchentlich 1 St. Voruͤbungen; kleine Tonſätze; das Spielen der Choräle; leichte Duetten in der erſten Lage; Uebungsſtücke in anderen Lagen. 4.

Praris im Elementargeſang wöchentlich 1 St.

Außerdem hatten die evangeliſchen Seminariſten der I. und II. Klaſſe noch wöchentlich 2 St. im Choralgeſang und Orgelſpiel. Die bekannten Choräle wurden memorirt und die in dem neuen Choralbuche vorkommen⸗ den Reſponſorien theils ein⸗, theils mehrſtimmig geſungen; auch übten ſich die Zöglinge während des öffentlichen Gottesdienſtes im Vorſingen und Orgelſpiel.

Die im Winter abgehaltenen Concerte gaben Uebung in der Vocal⸗ und Inſtrumentalmuſik.

Feye.

. u. II. Die katholiſchen Seminariſten der I. und II. Klaſſe hatten wöchent⸗

lich 1 St. im Orgelſpiel und außerdem 2 St. gemeinſchaftlich in dem ge⸗ wöhnlichen Choralgeſang und in der liturgiſchen Muſik. Alle memorirten Choräle und Orgelſtücke..

Meiſter.

13. Zeichnen.

Kl. III. wöchentlich 3 St. im Sommer: Clementarzeichnen.