Aufsatz 
Abhandlung über die Vorbildung der Aspiranten für das Schullehrer-Seminar
Entstehung
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Kl. I. Abtheilung a. und b. wöchentlich 9 St. Erweiternde Wiederholung der Wort⸗ und Satzlehre; Erklärung ausgewählter proſaiſcher und poetiſcher Leſeſtuͤcke, in Verbindung mit dem Wichtigſten aus der Styllehre. Größere ſchriftliche Ausarbeitungen, Briefe, Berichte, Vorſtellungen. Im Sommer: praktiſche Uebungen im Anſchauungsunterrichte, Lautiren und Leſen; im Winter: praktiſche Uebungen in der Sprachlehre und im mündlichen und ſchriftlichen Gedankenausdruck, angereiht an paſſende Veieſtte Leſen und

Declamiren. a. Meiſter.

b. Diehl.

2. Zahlenlehre.

Kl. III. Abtheilung a. und b. wöchentlich 2 St. Die Clemente der Zahl; das Numeriren; die verſchiedenen Zahlengeſetze; die 4 Grundrechnungsarten in ganzen und in gebrochenen Zahlen, rein und angewandt, mündlich und ſchriftlich;z algebraiſches Kopfrechnen.

a. Zitzer. h. Seminarlehrer Gaſſer.

Kl. II. wöchentlich 2 St. Wiederholung der Bruchrechnung; bürgerliches Rechnen nach dem Zwei⸗, Drei⸗ und Proportionalſatze mit mündlicher und ſchriftlicher Löſung; Fortſetzung des Kopfrechnens.

Gaſſer.

Kl. I. Abtheilung a. und b. wöchentlich 3 St. Wiederholung des früher Vorge⸗ nommenen; Vollendung des bürgerlichen Rechnens; die Lehre von den ent⸗ gegengeſetzten Größen; Buchſtabenrechnung; Quadriren und Kubiren; Aus⸗ ziehen der Quadrat⸗ und Kubikwurzel; einfache Gleichungen; wöchentlich 1 St. Praxis in der Zahlenlehre; Anleitung zum Gebrauche der ruſſiſchen Rechenmaſchine.

a. Gaſſer.

b. Meiſter.