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und Silbentrennung, Dehnung und Schärfung. Dingwort, Geſchlechtswort, Zeitwort, Eigenſchafts wort; Subjekt und Prädikat.— Im Anſchauungsunterricht Bilder aus dem Tierreiche im An⸗ ſchluß an die betr. Leſeſtücke.
Schreiben, 3 St.: Kleines und großes deutſches Alphabet.
Rechnen, 4 St.: Die vier Rechnungsarten im Zahlenkreis von 1 bis 100, Addition und Subtraktion mit 2⸗ und 3ſtelligen Zahlen; Multiplikation mit einſtelligem Multiplikator.
Singen, 1 St.: Einſtimmige Lieder.
Turnen, 2 St.: Freiübungen, Ordnungsübungen und Spiele.
Vierte Vorklaſſe.
Klaſſenführer: Schmahl.
AReligionslehre, ſ. Vorkl. 3.
Deutſch, 7 St.: Die Fibel durchgeleſen. Gedichte gelernt. Kopflautieren. Silbentrennung. Dingwort.— Im Anſchauungsunterricht eine Anzahl Gegenſtände und daran anſchließende Erzäh⸗ lungen behandelt.
Schreiben, 3 St.: Die deutſchen Alphabete.
Rechnen, 4 St.: Die 4 Rechnungsarten innerhalb 20. Zu⸗ und Abzählen der Zahlen 1—6 innerhalb 100.
Singen, ½ St.: Einſtimmige Lieder.
Turnen, ½ St.: Leichte Frei⸗ und Ordnungsübungen. Spiele.
II. Themata der deutſchen Aufſätze.
0I. 1) Welchen Einfluß hat die alte Stadt Frankfurt auf den jungen Goethe ausgeübt? (Dichtung und Wahrheit). 2) Die Gegenſätze in Goethes Götz von Berlichingen. 3) Was hat Egmont ins Verderben geſtürzt? 4) Züge aus dem Leben des Horaz und ſeiner Zeit(nach den geleſenen Satiren). 5 a) Aus welchen verſchiedenen Gründen fallen die Generale von Wallen⸗ ſtein ab. 5 b) Buttler. 6 a) Die Gartenſcene in Maria Stuart. 6 b) Paulet in Maria Stuart. 7) Tells Monolog. 8) Mit welchen Gedanken und Gefühlen ſieht der Deutſche heute auf die Zeiten Ludwigs XIV. und Napoleons I. zurück?(Maturitätsaufſatz).
UI. 1) Bolingbroke in Richard II. von Shakeſpeare. 2) a. Was ſieht man an der Schiffbrücke von Worms? b. Worms von der Hochheimer Höhe geſehen. 3. Juſt und Werner in Minna von Barnhelm. 4) Die Handlung im Philotas. 5) Einer der hohenſtaufiſchen Kaiſer. 6) Virgi⸗ nia und Emilia Galotti. 7) Leſſing und ſeine Bedeutung für die Entwickelung der deutſchen Litteratur(Schulauſſatz). 8) Wie äußert ſich das ſoldatiſche Selbſtgefühl bei den verſchiedenen Perſonen in Wallenſteins Lager?