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2. Aus Jacobs' Bd. II. wurden die Abschnitte A. B. C. D. E. mündlich und zum Theil schriftlich übersetzt und erklärt. Repetition der Formenlehre der Nomina. 4 St. Dr. Steitz.

Griechisch: Die Formenlehre bis zu den verbis puris nach Buttmann's Schulgram- matik ed. 1853.§. 1— 94, in Verbindung mit schriftlichen und mündlichen Uebungen im Uebersetzen aus dem Deutschen ins Griechische nach Hess' Anleitung. Alle- vierzehn Tage ein den Rang bestimmendes exercitium scholasticum. Uebersetzung und Analyse der entsprechenden Stücke aus dem Elementarbuche von Jacobs. 6. St. Prof. Hechtel.

Deutsch: Erläuterung poetischer Stücke mit beständiger Rücksicht auf die Grammatik. Aufsätze, besonders Erzählungen und Beschreibungen. 2 St. Dr. Steitz. Französisch: Noiré's Grammatik pag. 65— 100 nebst Wiederholung der entsprechenden §§. und Uebersetzung der meisten Aufgaben. Viele schriftliche Uebungen in der Schule. Lüdecking(Thl. I) pag. 57— 79 und 101— 117 wurden gelesen

und übersetzt, theilweise schriftlich. 3. St. Prof. Ernst.

Geschichte: Alte Geschichte nach Beck'’ Lehrbuch, Periode I. II. III. bis§. 57. 2 St. Dr. Steitz. 1

Für die katholischen Schüler(mit Ober-Quarta und Tertia vereinigt): Geschichte des Alterthums. 3 St. Prof. Dr. Janssen.

Geographie(mit Ober-Quarta vereinigt): nach von Roon's Leitfaden topographisch- physikalische Geographie der pyrenäischen Halbinsel, Italiens, Englands und seiner Kolonien, mit steter Berücksichtigung der wichtigsten historischen That- sachen alter und neuer Zeit. 2 St. Prof. Hechtel.

Mathematik: Aus der Elementargeometrie, nach Oppel's Leitfaden 31— 119, die beiden ersten Abschnitte von Linien, Winkeln und Dreiecken, und vom Kreise erster Abschnitt. 2 St. Barth.

Rechnen: Zins-, Rabatt-, Tausch-, Gesellschafts-, und Vermischungsrechnungen nach Schluss-, Proportionen- und Kettensatz, verbunden mit Kopfrechnen. 2 St. Barth.