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Erscheinungen in Deklination und Konjugation. Adverbia, Konjunktionen, Präpositionen. Die wichtigsten syntaktischen Regeln nach Ostermanns UÜbungsbuch für V. Vokabellernen nach desselben Vokabular für V.
Wöchentlich abwechselnd eine Haus- oder Klassenarbeit.
Dr. Bodewig. 4. Französisch: 5 Stunden.
Die regelmässige Formenlehre nach Ploetz' Elementargrammatik L. 1— 81. Einige der zusammenhängenden Lesestücke des Anhangs. Kleine Sprechübungen. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit zu Hause oder in der Klasse, letztere auch Übersetzung aus dem Französischen. Dr. Widmann.
5. Geschichte und Erdkunde: 3 Stunden. a. Geschichte: Mitteilungen aus der Geschichte der Römer, des Mittelalters und der
Neuzeit.
b. Erdkunde: Allgemeine ÜUbersicht der 5 Erdteile und besondere Betrachtung von Europa und Deutschland.(Daniels Leitfaden). Hermes. 6. Rechnen: 4 Stunden.
Die gewöhnlichen und die Dezimalbrüche, die Regeldetri in ganzen Zahlen und Brüchen. Geometrisch-propädeutischer Unterricht. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit. (Ubungsbuch von Schellen I). Caspari.
7. Naturbeschreibung: 2 Stunden. Im Sommer: Botanik. Im Winter: Säugetiere. Caspari. 8. Schreiben: 2 Stunden. Übungen in deutscher und lateinischer Schrift. Hermes. 9. Zeichnen: 2 Stunden.
Freihandzeichnen nach Vorbildern an der Schultafel.
Hermes. 10. Gesang: vereinigt mit III?, IV, VI.
Sexta.
Klassenlehrer: Hermes.
1. Religion: 2 Stunden, vereinigt mit V. 1 Stunde allein. a) katholische: Beichtunterricht, die hl. Messe. Erlernen von Gebeten. Wieder- holung des Wochenpensums. Laufer. b) evangelische: Geschichte des neuen Testamentes in Auswahl, Wiederholung und Befestigung des in den beiden andern Stunden durchgenommenen Lehrstoffes. Dr. Bodewig.


