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Memoriren von Gedichten aus dem Leſebuche. Zahlreiche orthographiſche Uebungen. Satzlehre. Schriftliche Arbeiten erzählenden und beſchrei⸗ benden Inhalts. 4 St. Bohnenberger.

3. Schreiben. Deutſche und engliſche Schrift. Taktſchreiben: die deutſchen Großbuchſtaben und mit ihnen anfangende Wörter von größerem Umfange, die engliſchen Kleinbuchſtaben und Verbindungen derſelben zu Wörtern. 3 St. Roth.

4. Rechnen. Nach Hahn II. Verhältniſſe und Proportionen, Schlußrechnung, Zinsrechnung. 4 St. Roth.

5. Franzöſiſche Sprache. Konjugation der regelmäßigen und der im Elementarbuche von Ploetz vorkommenden unregelmäßigen Verben, auch verneinend und fragend. Die entſprechenden Uebungen aus Ploetz mündlich oder ſchriftlich überſetzt, zum Theil memorirt. Aneignung eines angemeſſenen Wortvorraths. 5 St. Baſtier. 1

6. Geſchichte. Aegypter, Babylonier, Aſſyrer, Phönizier, Moder, Perſer. Griechen bis auf Alerander. 2 St. Finger.

7. Geographie. Deutſchland. 2 St. Finger.

8. Naturgeſchichte. Im Sommer Betrachtung der wichtigeren Pflanzenfamilien. Im Winter eingehendere Betrachtung der Amphibien und Fiſche; die Ordnungen des Thierreichs. 2 St. Sommerlad.

9. Geometrie. Die geradlinig begrenzten ebenen Flächen und der Kreis: deren Eigenſchaften, Ausmeſſung und Berechnung. 3 St. Roth.

10. Zeichnen. Abzeichnen von Gegenſtänden aus dem Klaſſen⸗ zimmer in gerader Stellung. Nachzeichnen von ſchwierigeren Vorlagen in vergrößertem Maßſtabe. 2 St. Hoff. 4

11. Singen. ½ ⸗, ¼ ⸗, ⅞⸗Takt. Zu den bereits bekannten Tonarten D und B dur. Ein⸗ und dreiſtimmige Choräle, zwei⸗ und dreiſtimmige Lieder. 2 St. Prieſter.

12. Turnen. 2 St. Roth.

Zweite Klaſſe. (Klaſſenlehrer: Herr Zinndorf.)

1. Religion. Ausgewählte Stücke aus den Evangelien und die Apoſtelgeſchichte geleſen und erklärt; Bibelſtellen und Kirchenlieder me⸗ morirt. 2 St. Zinndorf. 1

2. Deutſche Sprache. Satzgefüge und Periode. Elemente der Verslehre. Poetiſche und proſaiſche Stücke aus Paldamus C, 1