Aufsatz 
Quae Homeri de Orci natura et animarum post mortem conditione fuerit sententia commentatio : Part. I
Entstehung
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B. Uebersicht der Lehrgegenstände im

Einzelnen.

A. Sprachunterricht.

f. Deutsche Sprache.

Die Lehre von den Buchstaben, Sylben und deren Einthei- lungen; Begriff des Wortes und dessen Eintheilung; das Haupt- sächlichste von den Redetheilen; gelegentliche Hinweisung auf Begriff und Bestandtheile des einfachen Satzes. Mündliche und schriftliche Einübung des Grammatischen am Lesestoff; Lese- und orthographische Uebungen; Nachbildung von Vorerzähltem; Declamiren. Wöch. 6 Stunden.

Collaborator Dr. Becker.

Lesen und Erklären ausgewählter prosaischer und poetischer Stücke aus Hülstett's Sammlung I. 2. Angeknüpſt wurden die wesentlichsten Punkte aus der Lehre von den Wortarten, nebst allgemeinen Bemerkungen über einfache und zusammen- gesetzte Sätze. Orthographische Uebungen, besonders in Be- zug auf Interpunktion; Aufsätze; Declamationsübungen. Wöch. 4 St. Collaborator Colombel.

Lehre von den Conjunctionen, Satzverbindungen und der Interpunktion. Erklärung ausgewählter Stücke aus Hülstett's Sammlung I. 2; kleine Aufsätze; Declamation. Wöch. 3 St.

Collaborator Gallo.

Syntax: das Verbum im einfachen Satz in Bezug auf Genus, Modus, Tempus, Numerus und Person; das Nomen und Prono- men(nach Kehrein's Grammatik). Das Wichtigste über Pro- sodie und Metrik. Erklärung poetischer und prosaischer Stücke in Bach's Lesebuch(mittl. Lehrst. 1. Abthl.); Declamation;

chriftliche Aufsätze. Wöch. 3 St. Conrector Meister.

VIII. Kl.

VII. Kl.