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theilung: Munde I. Thl. Nr. 100— 136 mündlich und ſchriftlich. Untere Abtheilung: Plate I. Thl., Lect. 1—12 theils mündlich, theils ſchriftlich. 2. ſeit Oct. Oeſer 1 St., dann Staudinger 2 St.: Grammatik nach Plate's I. Theil und Lektüre aus den Tales from Shakespeare.— Zeichnen(fakultativ) w. 1 St., ſeit Januar 2 St. Schüler: Wie in der Prima.

Tertia.(Einjähriger Curſus. Ordinarius: Dr. Weckerling.)

Religionslehre, ſiehe oben S. 3.4.— Deutſch, w. 2 St. bis Januar Weckerling, ſeit Januar Staudinger: In Maſius' Leſebuch 2. Theil wurden eine Anzahl proſaiſcher Stücke geleſen und erklärt; außerdem wurden culturhiſtoriſche Abſchnitte aus David Müller's Geſchichte des deutſchen Volkes durchgegangen.— Erklärung und Auswendig⸗ lernen von Gedichten aus Maſius. Alle drei bis vier Wochen ein Aufſatz.— Latein, w. 7 St. Weckerling: Grammatik nach Ellendt⸗Seyffert. Reopetition der Caſuslehre. Lehre vom Verbum§ 234—343. Einübung der angedeuteten Regeln durch mündliches und ſchriftliches Ueberſetzen in Oſtermann's Uebungsbuch für Tertia. Exercitia domestica und extemporalia.— Caesar de bello Gall. l. IV. u. V.— 2 St. Willenbücher: In Ovid. metamorph. wurden 952 Verſe überſetzt.— Griechiſch, w. 6 St. Weckerling: Einübung der ganzen attiſchen Formenlehre nach Franke's griechiſcher Formenlehre. Mündliches und ſchriftliches Ueberſetzen in Seyffert's Uebungsbuch. Exercitia domestica und extemporalia. Lectüre: Xenoph. Anab. 1. I. 7— III. Hom. Od. 1. I. u. II. Homeriſche Formenlehre nach Curtius' Grammatik. — Franzöſiſch, w. 3 St. Willenbücher: Ueberſetzung der Lect. 1—29 in Plötz' Grammat. Lectüre von Proſa und Poeſie in Lüdecking's Leſebuch, Theil I. — Geſchichte, w. 2 St. Weckerling: Geſchichte des deutſchen Volkes von ſeinem erſten Auftreten bis zur Regierung des Kaiſers Sigmund nach david Müller's Geſchichte des deutſchen Volkes.— Geographie, w. 2. St., bis October Weckerling, dann For⸗ bach: Geographie von Deutſchland nach Daniel's Lehrbuch.(Buch IV.)— KMathe⸗ matik, w. 4. St., Diehl: Algebra, 2 St.: Rechnung mit entgegengeſetzten Größen. Potenzen mit poſitiven und negativen ganzen Exponenten. Rechnung mit Brüchen; Quadrat⸗ wurzeln. Nach der Aufgabenſammlung von Bardey.— Geometrie, 2 St.: Vierecke, vor⸗ zugsweiſe Parallelogramme, der Kreis, Linien, Winkel, Figuren in und an dem Kreis; Flächen⸗ inhalt der gradlinigen Figuren. Nach dem Lehrbuch von Kambly.— Katurkunde, (comb. mit Quarta), w. 2. St., bis December Olff, dann Quentell: Im Sommer Botanik; die wichtigſten Pflanzenfamilien; Pflanzenſyſteme. Im Winter Zoologie; die in forſt⸗ und landwirthſchaftlicher Beziehung beſonders wichtigen Inſecten; Eingeweidewürmer, Echinodermen u. Cölenteraten; Anthropologie nach Schlapp's Lehrbuch.— Zeichnen, (comb. mit Quarta), w. 2 St. Schüler: Ornamente in Umriſſen nach Herdtle, mit leichter Schattirung nach Carot.— Aingen, ſiehe oben S. 5.— Turnen, ſiehe oben, S. 4.—.

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