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Quar t a. Klassenlehrer: Professor Gutermann.

Religionslehre: Evangelisch-protestantische: die Gleichnissreden Christi nach den Syn- optikern wurden ausführlich erläutert und der grössere Theil derselben auswen- dig gelernt. 1 St. Prof. Gutermann.

Katholische(mit Tertia vereinigt): der allgemeine Theil der katholischen Religionslehre: Offenbarung, Christenthum, Kirche; Kirchengeschichte bis zum Mittelalter nach Martin's Lehrbuch für höhere Lehranstalten. 2 St. Kaplan Nicolay.

Lateinisch: In der Grammatik wurde nach ZLumpt's Auszug und Krebs' Anleitung die syntaxis congruentiae et casunm zweimal repetirt, und die Lehre vom Ge- brauch der tempora und modi, der participia, des gerundium und des supinum(Zumpt, cap. 76 bis 83) erläutert und eingeübt. 28t. Zur Uebung im Uebersetzen aus dem Deutschen ins Lateinische wurden wöchentlich ein exercitium scholasticum und 2 bis 3 domestica geliefert und genau besprochen. 2 St. Aus dem Lateinischen ins Deutsche wurden mündlich und schriftlich aus Jacobs' Clio sämmtliche Ab- schnitte aus Caesar und aus Livius die Abschnitte: XX bis XXIII übersetzt und er- läutert; die betreffenden Wörter und Redensarten wurden auswendig gelernt. 4 St. Ausserdem wurden wöchentlich in 2 gesonderten Stunden von den Schü- lern der obern Abtheilung die 40. ersten Kapitel aus Döring's Anleitung münd- lich und schrifilich übersetzt; bei den Schülern der untern Abtheilung Ueber- setzungen aus Krebs' Anleitung zur Einübung der Formenlehre benutzt. 2 St. Prof. Gutermann. Als Vorbereitung zur Lectüre des Phaedrus wurde aus Zumpt, cap. 3. die Lehre von der Quantität der Sylben und die Lehre von den jambischen Versen durchgenommen. Sodann wurde aus Phaedrus übersetzt, erklärt und zum Theil memorirt: lib. I. fab. 20— 31(mit Ausschluss von f. 29); lib. III. f. 5— 9. 12. 14. 16— 19. lib. IV. f. 1—4. 6. 8— 10. 12. 15. 16. 18. 19. 21. 22. 24. Append. I. f. 1. 2. 4— 6. 9— 12. 2 St. Prof. Eberz.

Griechisch: Die Schüler der untern Abtheilung begannen mit dem Alphabet, die der oberen mit dem Verbum; beide Abtheilungen hatten den Unterricht gemeinsam. In der Grammatik wurde gelernt und eingeübt nach Buttmann's Schulgramma- tik pag. 1— 210, bis zu den Verbis in u¹ inclus.; memorirt wurden die irregulä- ren Verba p. 224— 240. In Jacobs' Elementarbuch wurden aus dem ersten Cur- sus alle Beispiele von pag. 1 bis 38, und aus dem zweiten die äsopischen Fa- beln und 136 Anecdoten pag. 63 bis 92 mündlich und schriftlich übersetzt und erklärt. Zur Uebung im Uebersetzen aus dem Deutschen ins Griechische wur- den nach Hess' Anleitung wöchentlich in jeder Abtheilung zwei Exercitien ge- liefert und genau durchgegangen. 6 St. Prof. Gutermann.