Aufsatz 
Die gruppierende Unterrichtsmethode / von Gustav Schimmelpfeng
Entstehung
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Schulnachrichten.

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I. Lehrverfassung während des Schuljahres von Ostern 1864 bis ebendahin 1865.

Prima. (Ordinarius: Dr. Soldan.)

Griechische Sprache. Homers Iliade B. XII. XIII. XIV.(Sommer); B. XV. XVI. XVII.(Winter) 1 Stunde wöchentlich; Griechische Lyriker nach Stoll: 1) sämtliche Elegien; 2) die Epigramme mit Auswahl; 3) melische und chorische Poesien von Anakreon, Simonides, Pindar, von letzterem 6 Epinikien(S.); Philoktet von Sophokles(W.) 2 St. w. (Pf. Dithmar); Demosthenes Reden, 1. 2. u. 3. Olynthische, 1. Philippische und vom Frieden, zugleich Lysias, Epitaphische Rede und die gegen Eratosthenes 2 St. w.; Gramnatik n. BSerger: Casuslehre und Lehre vom Verbum bis zum Particip einschl. und Scripta n. Böhme. 1 St. W.(Dr. Collmann).

Lateinische Sprache. Oden des Horaz mit Ausw. B. I und II.(S.); B. III und IV. (W.) nebst latein. Aufsätzen u. Uebungen im Lateinisch-Sprechen vorzugsw. für die Ober- Primaner 2 St. w.(Dr. Münscher); Cicero vom Reduer B. II. Kap. 17 28. 33 55(S.); B. II, 73 90. B. III. K. 123(W.) 4 St. w.; Livius B. XXV. K. 1 25(S.), K. 2641. B. XXVI, 116(W.) 2 St. w.; Scripta n. Seyffert mit Benutzung von Bergers Stilistik§. 5 26. 2 St. w.(Dr. Soldan).