Graf Richard Ohnefurcht, Der alte Ziethen, Abendlied. Mein Vaterland. Wiederholung der Gedichte aus VI. Alle 14 Tage ein Diktat, dafür auch eine Nacherzählung. Klee.
Latein. 8 St. Wiederholung der regelmässigen Formenlehre, die Deponentia, die unregelmässige Formenlehre, insbesondere auch Genusregeln nach einem Kanon. Vokabel- lernen im Anschluss an das Lesebuch. Alle 8 Tage eine Arbeit. Klee.
Erdkunde. 2 St. Physische und politische Geographie von Deutschland. Anfänge im Entwerfen von Kartenskizzen. Becker.
Rechnen. 4 St, Primfaktoren von 1— 100. Gemeine Brüche und einfache Aufgaben aus der Regel de Tri(Schellen I. Abt.§ 15— 21; II. Abt. 1— 11). Alle 14 Tage eine Arbeit. Fiedler
Naturbeschreibung. 2 St. Die wichtigsten Pflanzenfamilien im natürlichen System. Beschreibung von Amphibien, Reptilien und Fischen. Fiedler
Schreiben. 2 St. Das deutsche und lateinische Alphabet. Einübung der griechischen Schrift. Fiedler
Zeichnen. 2 St. Ubungen im Zeichnen gerad- und krummliniger Figuren aus dem Gedächtnis. Anwendung der Farbe. Skizzierübungen. Klonk.
Singen. 2 St. Einführung in die Notenlehre und Bildung von Tonleitern. Treff- übungen. Volkslieder und Choräle. Fiedler
Sexta. Ordinarius: Oberlehrer Stange.
Religionslehre. a) Evangelische: 3 St. Biblische Geschichten des A. T. nach dem Lehrbuche von Schäfer 1. Teil. Vor den Hauptfesten die betreffenden Geschichten des N. 7. Katoohisenns: 1. Hlauptstück mit Luthers Auslegung, einfache Worterklärung und Ein- prägung des Textes vom 2. und 3. Hauptstück. 15 Sprüche. Lieder: Wenn ich o Schöpfer, Befiehl dn deine Wege, Dies ist der Tag, O Haupt voll Blut. S. Rath, W. Hitzeroth. b) Katholische: Kombiniert mit Quarta(+ 1 St.). c) Jüdische: Kombiniert mit Quarta.
Deutsch und Geschichtserzählungen. 3 St. Grammatik: Redeteile, einfacher Satz, das Wichtigste über starke und schwache Flexion. Lesen von Gedichten und Prosa, wo- möglich aus der vaterländischen Sage und Geschichte aus dem Lesebuch von Muff VI. Mündliches Nacherzählen. Gelernt: Siegfrieds Schwert, Friedrich Barbarossa, Der gute Kamerad, Schwäbische Kunde, Des Knaben Berglied, Heinrich der Vogelsteller, Das Lied vom Feldmarschall, Die Wacht am Rhein. Alle 8 Tage ein Diktat. Stange.
Latein. 8 St. Regelmässige Formenlehre mit Ausschluss der Deponentia. Vokabel- lernen im Anschluss an das Lesebuch. Übersetzungen aus Ostermann-Müller VI. Alle 8 Tage eine Arbeit. Stange.
Erdkunde. 2 St. S.: Grundbegriffe der mathematischen und physischen Geographie. Oro- und hydrographische Verhältnisse der Erdoberfläche. Verständnis des Globus, der Karte, des Reliefs. W.: Uberblick über die 4 nichteuropäischen Erdteile. Becker.
Rechnen. 4 St. Wiederholung der Grundrechnungen mit ganzen, benannten und unbenannten Zahlen. Die deutschen Masse, Münzen und Gewichte. Ubungen in den ein- fachsten dezimalen Rechnungen. Primfaktoren von 1— 50. Schellen I, 1—14. Alle 14 Tage eine Arbeit. Fiedler.
Naturbeschreibung. 2 St. Beschreibung von Blütenpflanzen mit Erklärung der Formen und Teile. Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel. Klonk.
Schreiben. 2 St. Deutsches und lateinisches Alphabet. Fiedler.
Singen. 2 St. Einführung in die Notenlehre und Bildung von Tonleitern, Treff- übungen. Volklieder und Choräle. Fiedler.