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Fiedler die altniederländischen Volkslieder mit verbindendem Text vortragen liess. Zum heiligen Abendmahl ging die Schule am 2. Februar.
Als erfreuliche Veränderungen des verflossenen Schuljahres sind zu hegrüssen: die Neuregelung der Konfirmandenstunden, die Ausdehnung des fünftägigen Vormittagsunterrichts auf den Winter, vor allem die Verlegung der Turnhalle. Der Berichterstatter spricht Herrn Baurat Zölffel für die Herstellung des freundlichen und zweckmässigen Gebäudes den Dank der Anstalt aus. Die neue Ferienordnung hat sich vorzüglich bewährt; Dispensationen sind nur in einigen Fällen nachgesucht worden.
Pietätvoll gedenken wir zweier ehemaliger Amtsgenossen, die in diesem Jahre ver- storben sind. Am 12. April entschlief Herr Geheimer Regierungsrat Dr. Buchenau, am 16. Mai Herr Professor Dithmar. Der hohen Verdienste des langjährigen Direktors ist im vorigen Jahresbericht gedacht worden.
IV. Statistische Mitteilungen. A. Frequenztabelle für das Schuljahr 1901/02.
—— Zu- Ir l. II II. III III. IX N VI sam- 1 b men 1. Bestand am 1. Februar 1900 23 20 23 47 37 24 28 33 43 45 313 2. Abgang bis zum Schluss des 2. 1 25 3 2 d) Schuljahres 1900/1901. 16 2 4 2 3 3 3 3 61 37 , ö“ b Za. Zugang durch Versetzung zu 7 5 97 5 4 20 32 30 207 apem 190 15 17 25 31 16 19 20 33 3 207 Z b. Zugang durch Aufnaluue zu 4 2 29 9. Ostern 19011 3 1 1 V 5 33 4. Frequen⸗ am Anfang d. Schul- 22 20 30 42 20 21 31 42 38 28 294 jahres 1901/02 V ——————— 23— 5. Zugang im Sommersemester——— 1— 1 1 2 1 3 9 —— 4——— 6. Abgang im Sommersemester 7 1 1 5— 1 2 2 V 2 3 24 7a. Zugang durch Versetzung zu— Michaelis 1901..... V 76. Zugang durch Aufnahme zu— 1 1 1 3 7 Michaclis 1901 V V V 8. Frequenz am Anfang des 9 20 9 2 4 43 38 31 286 Wintersemesters 1901/02.. 15 18 29 5 2 9. Zugang im Wintersemester. C——— ——— 10. Abgang im Wintersemester.—— 1 1 1 2 1 6 ———— 1 o— 11. Frequenz am 1. Februar 1902 15 19 29 39 20 20 30 42 36 30 280 —— 14 2 Hurheelmſefeeſt,er. a ſ5. ö“ 12. Durchschnittsalter am 1. Fe 187 17,5 17,1. 15,8 15,0 147 13,7 12,6 11,3 10,5— bruar 1902.