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Andeutungen über das Verhältnis des Religionsunterrichtes zur Kirche und Schule, und über die Behandlung desselben auf Gymnasien / Bresina
Entstehung
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Nachmittags.

Secunda. Sallustius. Prof. Biese.

Mathematik. Dr. Brehmer. Tertia. Französisch. Der Director.

Physik. Dr. Brehmer. Prima. Philosophische Propädeutik. Prof. Biese- Tertia. Religionsgeschichte. Pred. Bresina.

Der Secundaner W. Rodatz schildert den Untergang des Atheniensischen Heeres auf Sicilien. Vierstimmiger Chor: Hymnus von Arnold.

II. Dienstag, den 6ten October.

Vormittags. Choral:»Wie schön leucht' uns der Morgenstern.« Vierstimmig nach Schneider.

Quarta. Latein. Adj. Müller. Naturgeschiehte. Cand. Boltze.

Quinta. Geographie. Dr. Erfurdt. Latein. In Abwesenheit des Klassenlehrers der Director.

Quarta. Deutsch. Adj. Müller. Mathematik. Cand. Boltze.

Quinta. Französisch. Dr. Erfurdt. Religion. Pred. Bresina.

Es deklamiren: Der Quartaner F. Witte:»Der Graf. Legende von Leop. Schefer. Der Quartaner H. v. Löper die 30te Romanze aus dem Cid v. Herder. Vierstimmiger Chor: Hymnus von Rinck. Nachmittags 4 Uhr Censur aller Klassen im engern Kreise der Schule. Die Ver- setzungen aus den verschiedenen Klassen werden angezeigt.

Mittwoch den 7ten October. Stiftungsfest.

Vormittags 10 Uhr Redeactus im Auditorium. Chor: No. I. u. 13. aus der Cantate: Der Ostermorgen, von Neukomm.

I. Lateinische Rede des Primaners H. v. Plessen: Friederici Wilhelmi III. laudatio. 2. Französische Rede des Secundaners F. v. Maltzahn: La force d'un peuple est dans sa foöi et sa vertu. Chor: Salve regina v. Hauptmann. 3. Deutsche Rede des Primaners G. v. Arnim. Hoffnung und Erinnerung die beiden Hauptquellen der Freudigkeit des Menschen. 4. Es deklamirt der Secundaner Otto Senff die 27., 28. u. 29. Romanze aus dem Cid

von Herder. 5. Dialog aus Göthe's Iphigenia auf Tauris, vorgetragen von den Tertianern L. Holtz

und L. v. Maltzahn.