— 11—

— Vortrag von Gedichten und prosaischen Stücken. Lectüre in dem angeführten Lesebuch, ferner Minna von Barnhelm von Lessing, Goetz und Herrmann und Dorothea von Goethe, Julius Caesar von Shakespeare.

Aufgaben für die deutschen Aufsätze:

1. Was für eine Idee liegt dem Gedicht von Goethe„Der Sänger“ zu Grunde? 2. Grundgedanke des Gedichts von Klopstock„Die Frühlingsfeier“. 3. Die Vorgeschichte von Lessings„Minna von Barn- helm“. 4. Charakteristik des Wirthes in„Minna von Barnhelm“. 5. Wer nicht vorwürts geht, der kommt zurück. 6. Inwiefern ist Lessings„Minna von Barnhelm“ ein nationales Drama? 7. Die Neugier von ihrer edlen und ihrer gemeinen Seite. 8. Wodurch giebt sich im„Goctz von Berlichingen“ der Eintritt einer neuen Zeit kund? 9. Welches sind die allgemeinen Vorstellungen der Alten von ihren Göttern?.

3. Latein. 8 St. w.— Ellendt-Seyffert, Lateinische Grammatik. Süpfle, Aufgaben zu lateinischen Stilübungen, T. 2.— Borgius. Grammatik 3 St.: Tempuslehre, Moduslehre, Gebrauch der Conjunktionen nach Ell.- Seyffert,§ 234— 350. Wiederholung anderer Pensen. Mündliches Uebersetzen aus Säpfle. Lateinische Sprechübungen. Aufsätze. Extemporalien.— Lectüre 5 St.: Livius lib. XXIV. Cicero pro Rosc. Amerino s. de imper. Cn. Pompei. Vergil. lib. IV—VI und einige Eclogen.

Aufgaben für die lateinischen Aufsätze:

1. Bellum civile a. C. Julio Caesare cum Cn. Pompeio gestum paucis narretur. 2. De Themistoclis in patriam meritis. 3. Quod Erucius criminatus erat Sex. Roscium patri non placuisse, num verisimile esse videatur.. 1

4. Griechisch. 7. St. w.— Lehrbücher wie in Oberprima.— Kausch.

Grammatik 2 St. Krüger§ 52— 56, 68, 69. Wiederholung der früheren Pensa.

Mündliches Uebersetzen ausgewählter Stücke nach Wendt und Schnelle, 1 St. Ab-

wechselnd wöchentlich ein Extemporale oder Exercitium.— Lectüre 4 St.: Herodot

lib. IX, Plato's Apologie. Xenoph. Memorab. mit Auswahl(2 St.) Hom. Od. XIII XVIII(priv. IVY— VI). 8

5. Französisch. 2 St. w.— Plötz, Schulgrammatik der französischen Sprache.— Heinrichs. Durchgenommen Plötz, Lect. 50— 55, 58, 68, 67, 70⸗—75, nebst Uebersetzung der deutschen Aufgaben A. Alle 3 Wochen ein Extemporale. Gelesen in Lamartine: Christophe Colomb, Göbelsche Sammlung, p. 37— 86. Als erste Sprechübung: Wiedererzählen des Gelesenen in Lerähdertor Form.

6. Hebräisch. Facultativer Unterricht. 2 St. w.— Seffer, Flementarbuch der hebräischen Sprache.— Bandow. Formenlehre des Verbi. Lectüre der Uebungsstücke in Seffers Eleméentarbuch. 2*