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3 (1896) Anhang
Entstehung
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4. Geſchichtserzählung(1 St. w.). Lebensbilder aus der vaterländiſchen Geſchichte von Karl dem Großen bis Kaiſer Wilhelm I. Piſtor.

5. Erdkunde(2 St. w.). Heimatskunde. Grundlehren der Erdkunde. Stoll.

6. Rechnen(4 St. w.). Die vier Grundrechnungsarten in benannten und unbenannten Zahlen. Einübung der Maße, Gewichte und Münzen. Zeitrechnung. Übungen in der dezimalen Schreibweiſe und den einfachſten dezimalen Rechnungen.(Addition und Subtraktion.) Bättenhauſen.

7. Naturbeſchreibung(2 St. w.). Beſchreibung von Blütenpflanzen, Säugetieren und Vögeln. Bättenhauſen.

8. Geſang(2 St. w.). Bättenhauſen.

9. Schreiben(2 St. w.). Bättenhauſen.

Mathematiſche Aufgaben für die Reifeprüfung.

1) Herbſt 1895.

1) Aus einer Seite und dem Halbmeſſer des In- und Umkreiſes ſoll ein Dreieck gezeichnet werden.

2) Um wieviel iſt ein gerader Kegel von der Höhe h und der Seitenlinie s an Inhalt größer als die Kugel, die ſeinen Mantel und ſeine Grundfläche von innen berührt? h= 12 m, s= 13 m.

3) Es ſollen die Winkel eines Dreiecks berechnet werden, von dem der Halbmeſſer r des Umkreiſes, die Differenz zweier Höhen(h, ha) und der Winkel y, von dem die dritte Höhe ausgeht, gegeben ſind.

r= 72,5, hp h.= 10,848,= 530 7, 48.

4) Bei einem Eiſenbahnzug von 240 000 kg Gewicht und 14 m Geſchwindigkeit wird der Dampf abgeſtellt und der Zug bewegt ſich weiter, indem er einen Widerſtand gleich dem Druck einer Kraft von 650 kg überwindet. Welchen Weg legt der Zug noch zurück, bis er ſtill ſteht, und welche Verzögerung erfährt er?

2) Oſtern 1896.

1) Es ſoll ein Dreieck hergeſtellt werden, von dem das Verhältnis und die Projektionen zweier Seiten auf die dritte

gegeben ſind.

2) In welchen Verhältniſſen teilt der 45. Breitenkreis die Oberfläche und den Inhalt der Erde, die als eine voll⸗ kommene Kugel angeſehen werden ſoll?

3) Wie groß ſind die Winkel eines Dreiecks, von dem die Seite c, die Summe da+ ep, der Halbmeſſer der den beiden anderen Seiten zugehörigen Ankreiſe und der Winkel« gegeben ſind?

e= 57, e,+ 0b= 120, 33,= 670 22 49.

4) In welcher Höhe, mit welcher Geſchwindigkeit und mit welcher lebendigen Kraft würde eine mit om Anfangs⸗ geſchwindigkeit unter dem Erhebungswinkel a abgeſchoſſene Kugel von( kg Gewicht eine 1 m entfernte Wand treffen, wenn kein Luftwiderſtand vorhanden wäre?

Cbä= 300,= 25°, 1= 6900, Q= 0,04.

Vom chriſtlichen Religionsunterricht war keiner der chriſtlichen Schüler befreit.

Jüdiſcher Religionsunterricht(2 St. w.). An dieſem den jüdiſchen Schülern der beiden hieſigen Anſtalten freigeſtellten Unterrichte, welcher in der oberen Abteilung von dem Landrabbiner Dr. Prager, in der mittleren vom Seminarlehrer Katz und in der unteren vom Seminarlehrer Gutkind gegeben wurde, nahmen 10 Schüler teil. Der Unterricht wurde in dem Gebäude des Wilhelms⸗Gymnaſiums erteilt.