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V. Sammlungen von Lehrmitteln.
1. Lehrerbibliothek. An Gescheanken sind im Schuljahr 1895/96 eingegangen:
Von Sr. Excellenz dem Herrn Kultusminister: Schenkendorf-Schmidt, Jahrbuch für Jugend- und Volksspiele, 4. Jahrgang 1895.
Von dem Königl. Provinzial-Schulkollegium in Cassel: Verhandlungen der sechsten Direktorenver- sammlung in Schleswig-Holstein 1895.
Von der technischen Hochschule zu Darmstadt: Lepsius, Der Rheinstrom(Festschrift) und Die neuen Gebäude der Grossherzoglichen technischen Hochschule zu Darmstadt(Festschrift zur Einweihung der Neubauten).
Von Herrn Professor Dr. Wackermann hier: Neue philologische Rundschau von Wagener und Ludwig, 4 Jahrgang 1894 und 1895. 3
Von der Verlagsbuchhandlung von Velhagen& Klasing in Bielefeld: Kallenberg, Herodot, Text und Kommentar; Naumann, Homers Odyssee, Text und Kommentar; Becker, Vergils Aneis, Text und Kommentar; Harder, Ovids Metamorphosen, desgl.; Schmalz, Ciceros Reden, desgl.; Muff, 4 Sophokles' Antigone, desgl.
Von dem Herrn Herausgeber: F. Wiesenbach, Die blinden Hessen(5 Exemplare).
Von der hiesigen Handelskammer: Jahresbericht für 1894.
Angekauft wurden die Fortsetzungen von:
Frick und Meier, Lehrproben und Lehrgänge; Leimbach, die deutschen Dichter der Neuzeit und Gegen-
wart; Grimm, deutsches Wörterbuch; Frick und Gaudig, Wegweiser durch die klassischen Schuldramen;
Frick und Gaudig, Aus deutschen Lesebüchern. An Zeitschriften wurden gehalten: Deutsche Litteratur-
Zeitung; Neue Jahrbücher für Philologie und Pädagogik; Zeitschrift für das Gymnasialwesen; v. Sybel's
Historische Zeitschrift: Stiel'sches Centralblatt; Uhlichs Humanistisches Gymnasium.
Ferner wurden angekauft:
Müller, T'Aide de la conversation française; Foulch é-Delbosc, Echo der französischen Umgangssprache;
E. M. Arndt, Gedichte, herausgeg. von Meisner 3. und 4. T.; Beyer-Passy, Elementarbuch des
gesprochenen Französisch und Ergänzungsheft dazu; Storm, Französische Sprechübungen; Quiehl, Fran-
zösische Aussprache und Sprachfertigkeit; Vietor, Französische Lauttafel mit Text; Gesundheitsbüchlein des Reichsgesundheitsamts; Zettler, Methode des Turnunterrichts; Jäger, Neue Turnschule; Meyer, Kon- versationslexikon Bd. 8, 9 und 10; Baumeister, Handbuch der Erziehungs- und Unterrichtslehre; Leitfaden für den Turnunterricht in den preussischen Volksschulen(2 Exemplare); Zöller, Römische Staats- und Rechtsaltertümer; Fr. Müller, Thucydidas, 1. Teil mit Kommentar; Becker, Vergils Aneis mit Kommentar; Deutike, Vergils Aneis mit Kommentar; Muff, Sophokles Oedipus tyrannus mit Kommentar; Schulze, Auswahl aus Horaz mit Kommentar; Herstlet, Treppenwitz der Weltgeschichte; Bähr, Das frühere Kur- hessen; Lindner, Der Krieg gegen Frankreich; Ackermann, Repertorium der landeskundlichen Litteratur für den Regierungsbezirk Cassel nebst sechs Nachtrügen und einem Autorenregister; Paul, Grundriss der
Germanischen Philologie; Gödecke, Grundriss zur Geschichte der deutschen Dichtung, 14. H. 6. Bd.;
Gerber und Graef, Lexicon Taciteum XII. Fortsetzung; Hommel, Geschichte des alten Morgenlandes;
Schmidt, Griechische Märchen, Sagen und Volkslieder; Sanders, Volksleben der Neugriechen; Kind,
Anthologie griechischer Volkslieder und Kind, Neugriechische Chrestomathie; Marcellus, Chants populaires
de la Grèce moderne; Fauriel-Müller, Neugriechische Volkslieder; Legrand, Dictionnaire grec moderne-
français und françnis-grec moderne; Ellissen, Analekten der mittel- und neugriechischen Litteratur;
Güldenpenning, Die antike Kunst und das Gymnasium; Dürr, Klett und Treuber, Weltgeschichte für
Oberklassen: Altertum; Keller, Deutscher Antibarbarus; Tröltsch, Altertümer aus unserer Heimat;
Chuquet, Der Krieg von 1870(übers, aus dem Französischen); Pöhlmann, Altertum und Gegenwart;
Nietzki, Heinrich Heine als Dichter und Mensch; Elsenhaus, Psychologie und Logik; Cauer, Grund-
fragen der Homerkritik; Giesebrecht, Geschichte der deutschen Kaiserzeit(Schlussband); Franke, das
preussische höhere Unterrichtswesen; Thum b, Handbuch der neugriechischen Volkssprache; Kaegi, Griechische
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