2. Deutsch. 3 St. In a Krauth, in b Dr. Wittich und Davin, später Dr. Ulriei. Lektüre aus Hopf und Paulsieks Lesebuch aus der Zeit von Klopstock an, namentlich Goethescher und Schillerscher Gedichte, sowie von Lessings»Wie die Alten den Tod gebildet« und»Über die Fabel«; ferner wurden gelesen die Glanzstellen aus Homers Ilias und Odyssee, Schillers Tell. Das Wichtigste aus der Poetik, Metrik, Prosodie. Vorträge, Dispositions- und Deklamations- übungen. Alle vier Wochen ein Aufsatz.
3. Latein. 5 St. In a Krauth, in b Ide. Syntax nach Moiszisstzigs Grammatik§ 342— 579, 607— 610. Das grammatische Pensum wurde an den Übungsstücken aus Süpfles Aufgaben zu lateinischen Stilübungen noch besonders eingeprägt. Gelesen wurde in a im Sommerhalbjahr Caesar B. G. lib. VII bis zu des Labienus Feldzug gegen die Parisier; im Winter aus Ovids Met. lib. I: Die vier Weltalter, Wasserflut, Deukalion und Pyrrha, II: Phaëthon, III: Cadmus, VI: Niobe. Geeignete Stücke wurden auswendig gelernt; in b: Caesar de bello Gallico lib. IV und V, Ovids Metamorphosen: Phaëthon(I, 748— II, 412), Cadmus(III, 1—137), Niobe(VI, 146— 312), Frösche(VI, 343— 380), Philemon und Baucis(VIII, 611— 724). Wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale.
Französisch. 4 St. In a Dr. Hölting, in b. Ide. Wiederholung des Pensums von Obertertia. Plötz, Lektion 50— 69. Exercitien und Extemporalien. Sprech- und Deklamierübungen. Lektüre von Kreyssig, Anthologie Française.
Englisch. 3 St. In a Dr. Grebel, in b Ide. Zimmermann, Lehrbuch bis zu Ende und Ergäünzung des früher Gelernten. Sprechübungen. Memorieren. Lektüre aus Lüdecking II. Exercitien und Extemporalien wöchentlich abwechselnd.
6. Geschichte. 28t. Krauth. Repetition vom Westfälischen bis zum Frankfurter Frieden 1648—1771.
Geschichte der Griechen und Römer nach Pütz, Grundriss der Geschichte für obere Klassen, I.
Geographie. 1 St. Grebe. Deutschland und die österreichisch-ungarische Monarchie, besonders mit Rücksicht auf Kultur, Handel, Gewerbe. Repetition des Pensums von III, 1. Zeichnen von
Karten. Seydlitz. Schulgeographie. 3
S. Mathematik. 5 St. Grebe. I. Geometrie und Trigonometrie. 3 St. Wiederholung des Pensums von III, 1. Kreisberechnungen. Harmonische Teilung. Transversale. Unausgesetzte Ubung im Auflösen von Konstruktionsaufgaben. Elemente der Goniometrie und ebenen Trigonometrie. Ein- fache Berechnungen des rechtwinkligen und schiefwinkligen Dreiecks.
II. Arithmetik und Algebra. 2 St. Wiederholung der Lehre von den Potenzen und Wurzeln. Logarithmen. Quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. Arithmetische und geometrische Progressionen.
Naturgeschichte. 2 St. Dr. Hornstein. Das Wichtigste aus der Anatomie des menschlichen Körpers. Krystallographie. Charakterisierung der Weichtiere, der Stachelhäuter, der Cölenteraten und der Protozoa sowie der wichtigeren Unterabteilungen derselben an Beispielen erläutert. Botanische Exkursionen. Botanische und zoologische Repetitionen.
10. Physik. 3 St. In a Dr. Kramm, in b Völler. Die allgemeinen Eigenschaften des Körpers.
Wirkungen der Wärme(Ausdehnung, Veränderung des Aggregatzustandes). Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Einübung und Befestigung der Gesetze durch zahlreiche
Übungsaufgaben. Trappe, Schulphysik.