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wir wollen ihn mit einander ſuchen; zwei richten immer mehr, als Eins.

Der Lehrer nahm den Knaben aus der Bank und ſtellte ihn mit dem Rücken gegen die Wand. Dann fing er an, dicht an ſeinem Körper zwei ſenkrechte und quer über ſeinem Kopfe eine kürzere hori⸗ zontale Linie zu ziehen. Hierauf ließ er ihn wieder abtreten, und wendete ſich gegen die übrige Schule mit den Worten:

Was für eine Figur bilden dieſe drei Linien an der Wand?— Ein Viereck. Ein längliches Viereck!— Aha! der Menſch iſt alſo, wenn man ihn nicht auf's genaueſte abzeichnet, ſondern nur grobhin, mit drei Strichen... was iſt da der Menſch?— Ein längliches Viereck.— O, nun weiß ich Beſcheid! Geſetzt, ich müßte unſern Freund Vance verpacken, wie eine Waare, welche Form müßte ſeine Kiſte bekommen?— Es müßte ein längliches Viereck ſein.— Richtig, dort ſteht ja das Maß an der Wand! Nun verpackt ſich aber der Menſch wirklich, und zwar Nachts, wenn er ſchläft. Seine Kiſte iſt dann das Bett. Das Bett hat daher am paſſendſten... welche Form?— Die länglich⸗viereckige.— Und iſt im Grunde das Zim⸗ mer nicht eine große Kiſte, worin man Betten einpackt? Und das Haus eine große Kiſte, worin man Zimmer einpackt? Seht, um wie viel klüger ſind wir jetzt, als zuvor! Das Haus muß ein längliches Viereck ſein, des Zimmers wegen, das Zimmer des Bettes wegen, und das Bett des Menſchen wegen, weil dieſer ſelbſt, wie uns jene Figur an der Wand beweist, ein längliches Viereck iſt.

Die Kinder zeigten ſich ſehr intereſſirt, namentlich fiel der Knabe 4

Vance dem Meiſter faſt ins Wort: Jetzt weiß ich auch, rief er,— alle übrigen Möbel des Zimmers viereckig ſind; die Tiſche, die Bänke, die Bilder, die Schränke, die Koffer—

Und ſelbſt das noch, was man in Schrank und Koffer packt, die Bücher z. B., ergänzte der Meiſter. Ja, was ſoll ich ſagen! werden in die Bücher nicht wieder die Buchſtaben verpackt? Hier haſt du ein feines Stift, Vance. Zieh' um den Buchſtaben e dieſelben Striche, die ich zuvor um dich gezogen... was für eine Figur bilden dieſe Striche?— Ein längliches Viereck; Meiſter, Meiſter, mit dem n geht's noch leichter!— Sehr wahr, das n iſt ja auch der Muſter⸗ buchſtabe. Nun bitt' ich euch! Blickt einmal auf⸗ und abwärts auf

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