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Zusammenfassung
  • Begleitbrief zu einem Aufsatz über den naturwissenschaftlichen Unterricht junger Fürstinnen, wie er diesen im Winter 1839/40 durchgeführt habe. Erwähnt die Großfürstinnen Marie und Elisabeth, anfangs sei auch Katharina dabei gewesen. Erläutert die Inhalte und seine Herangehensweise an den Unterricht. Er konnte keine mathematischen Vorkenntnisse voraussetzen und fing mit dem Weltgebäude an. Er habe die Kenntnis von Längen- und Breitengraden vermittelt.
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