3—.

5 6*—

ß dici flatiue nð ↄuenit abſolute. nec relatiuũ qꝛ ſeq̃retꝙ aliqs nõ eſʒ mgł quãdo deſineret diſcipulꝰ qꝛ coꝛꝛupto tmĩo coꝛꝛũpit⁊ ipᷣarela tio ʒſic.ſieẽ mgiʒ dicẽt ens reale vłeẽt ſpa

vłaccñſeñ ſba eꝝ ſeqͥretꝙ qñ aliqͥs effici mg̃

—

ꝙ ſibi adderet᷑ vna ba. Si accñs chtra.qꝛper

vnñ actum meũ nòſum cã niſi alicuiꝰvniꝰ nu mero:igit ꝑ actũ licẽtiãdi cãcellarij nõ canſat᷑

niſi vnũ numẽo; per vnũ actũ licẽtiãdi.pñt

plures licẽtiari.igit᷑ fi hre aũctem determinã di eſſet vnũ accns ⁊ eẽt accñs ſeqret᷑ꝙ vnum accñs numero eſſʒ in diuerſis ſbiectis tra iſtã opinidem arguo ſic. Si eſſe mgrm di cit ens rdis ſcʒ relatiòem rõis cãtũ ex volũ⸗ tate fũmi põtificis vel cãcellari velillud ens rõis reqͥrit aliqð fũdamẽtũ in re ſeʒ in illo qui

vult effici mg̃ vel nd. Si nõꝛtũc eſt ens rõis

fietũ:⁊ eſſe mgᷣm eſteẽ fictibem rõis. tẽ ſeq̃ ret᷑ꝙ papa vel cãcellariꝰpoſſet facere omnes

hoies de müdo mgᷓoſ.qꝛ pot velle oẽs hoieſ

můdi eſſe mgpos. Bi reqͥrit fundamẽtũ in re tunc vel illud fundamẽtũ eſt de eẽntia magi⸗ ntri vel non. Si ſic:tũc ens reale eſtde eẽntia entis ròs qðẽ falſũ: imo diſtinguunt᷑ pluſqᷓ; eẽntiatr. Sinðꝛſʒ ſolũ alias reqͥrit vt fũdamẽ tum ſupꝛa quo füdat᷑ tũe ſeq̃ret᷑ꝙ aliqs nõ eẽt mgt̃ niſiqñ actuatr imelliget᷑eẽ mg̃. qꝛ entia ròis nůquã actualiter ponũt᷑ i fũdamẽtis niſi

ꝑactuzlẽ intellectuʒ.ßᷣ eſt incõueniẽs. ¶x ſic. nullů ens rõis dicit ꝓfectiõem ſimplr: ß eẽ mgm dicit pectiõem ſimpł.igit᷑eẽ mgiʒ nõ diẽ ens ròis. Ma. nõ.qꝛ ſientia ròis. dicerẽt

ꝑſectiõem ſimpliciter tůc ponerẽt᷑ in deo foꝛ- maliter in q ſůt olaq̃ dicũt piectiõem ſimplici ter. Mi. ꝓbat qꝛ ðo cõpetit eẽ mgʒ ⁊ docto⸗ rẽ. Tů: qꝛ rde magiſterij alicſ honoꝛat᷑ ß hoc ndeẽt nili eẽ mg̃m dicẽt aliquã pfectiõem ʒoſic. eẽ mgm eſt eẽ potẽtè docẽ ſicut dicit phus.ſignũ ſciẽtis ẽ poſſe docere:ß poſſe do

cere n dicit ens ròis vel reſpectuʒ rdis:imo

dicit hñtem hittn ſciẽtificũ potẽtẽ elicẽ actũ

ſciedi qͥ alios doceat.igiteẽ mgrm̃ nò diẽ ens

rdis. ¶ſic. eẽ mg̃m eſt eẽ doctũ ⁊ peritum

in tali arte inqj dicit mg:ſʒ eẽ doctuʒ diẽ ens

reale qð nullꝰdubitat.igit eſſe mgm diẽ ens reale. Ad motiua rõis rñdeo ad pmã dicẽ dũ ꝙ eẽ mgm dicit ens reale · Ad ipꝛobatio⸗ nõ dico ꝙ ꝑ velle pape vel cancellarij nð cau⸗ ſatmgᷓ ß ſolũ pᷣconiſat᷑ eſe doetus. Mia nã liter p mgñ̃m velle nihil ponit in re ef. Tamẽ bñ eſt polſihile ꝙ nr̃m velle ſi ex inſtituriõe ði ↄcurrãt ců alia re ꝙex hoc in alio cauſet᷑ ali⸗ qͥd p ipᷣm deñ ſicut qqñ volo aliquẽ baptiſare ⁊ bapriſo meũ velle coopat ad hoc qꝙy deꝰinfun⸗ dat ſibi gram:ſʒ h nò oʒ ponere talẽ opatideʒ

i creatõe ngfi Adæ dictdũ ꝙ eẽ ngʒßt eẽ reſpectiuũ ⁊ abſolutũ vt ſtatiꝓbabit d ʒico ꝙ cẽ mgr̃m dicit denokatidem apac cidẽte.i.a relatide vel qͥlitate.⁊ qñ cancellariꝰ dat licẽtiã docẽdi ⁊ detminãdi nihil reale dat ens. ſʒ folũ declarat eos eẽ doctos ſingulos

iſtinctis doctrinis ⁊ aliqñ numero⁊ aliquã

do ſpecie. necex ſeqͥtꝙ ponat vnũ accns in oẽs iſtos· ¶xopinio eſt ꝙ mgeſt ens rea⸗ le ⁊ ponit᷑ in pᷣdicamẽto relatiõis. ꝛ ſit ens reale ſatis ꝓbarũ eſt ꝑ rões q̃tuoꝛʒ pᷣcedẽtem ↄcluſidem factas. aũt ſit relatio real ꝓbi. Muia m phm qnto metha.caode relatide re uñ ſũt relatiòes reales:ſʒ eẽ mgrmeſt rglatio fũdata ſupꝛa actiuũ ⁊ paſſiu.igit᷑⁊.ip

bat᷑. qꝛeẽ igr̃m fůdat ſupꝛa potẽtiã docenqi

prem ſeiam̃ ꝓductã indiſcipulo: ſ tarpore

tia docẽdiꝰ ens reale. /æ⁊ſic. relatiuũ ſupꝛa

poſitðis ẽ vm relatinũ reale. ꝓbat᷑ qꝛ ois ipe

Zespriciperremſigjierſntte lehne ſupꝛapoſitiòis.igi᷑⁊ẽ· Mi. ꝓbẽ·ex dictoxpi mathei.x. ndẽ diſcipulꝰupꝛamgfm. Exqᷓ eli

citꝙ diſcipulꝰẽ alicuiꝰmgfidiſcipul?⁊mga licui viſcipuli mg. Et ipoſſibileẽ diſcipuius inquãtũ diſcipulꝰẽ eq̃rimngfo ſuo. qꝛ tic exre

latiuo fuppoſitiõis poſſet fieri flatiuũ eqͥpan

tje. qðẽ̃ ipoſſibile. qꝛ vna ſpẽs nõ nutati qliã

Et iſta opio ẽ doctoꝛis ſci.qꝛ ʒpte q.ʒg. arti

culo qͥnto.vbi diẽ ꝙmgf vna rebaione refer᷑

ad multos diſcipulos qs docuit eadẽ doctri- na. Si ãt płimis doctrinis docuit ptimos.tẽ diuerß relatiõibꝰrefert᷑ad ipſos. Et iõ diuers relatiõibvnꝰ⁊ idẽ hõ pᷣteẽ ingᷓ̃ vt diuerſoꝛũ

vłearũdẽ ßʒ diuſas doctrinas. ¶ Lõtra iſtẽ

opinioneʒ arguit ſic. q ſi ſic ſeq̃retꝙ deſinẽte diſcipło eẽ eẽ ceſaẽt eiſe ng ⁊ alioqn ð ſeq̃retꝙ mkti graduati ñ eẽnt mgi qꝛmliʒᷓ⸗ duati ñ docerẽt nec aliquẽ hrent diſciptm ʒ⸗ ſi ſic ſeq̃ret᷑qꝙꝙ ille qͥ buretaret abiũ nõ fuctteuʒ mgᷣm qʒ nullũ dat ſibidiſcipim. 3 ꝙ diſcipulꝰfacẽt gliquẽ mgrnꝓh ꝙſubdeẽtſe

Soetemgt⸗ Ztaepoſch oco

2az imo neẽariũ ẽꝙ deſinẽte diſciploceſſut

aliqͥs eẽ mgr· imo pl dico ꝙ ſihabe diſciplin hñtẽ hitũ ſciẽtificũ ex doctna mea fi iſte hituſ

coꝛũpat᷑ vłdeſinat et:tũc deſinat eẽ diſcipuꝰ meꝰniſi ꝓpter ill hit ſciẽtificũ quẽ hʒ exdo

ctrina mea ⁊ ex ↄñ̃ti ego deſino eẽ ng ſuns.

Er ſiẽ aliq aliqͥs ẽ pt̃ puta qñ hʒkiliũx an

ñ.ſ. qñ nohʒ ⁊viccüſa pt fiẽi pr p nouã gñor ita ⁊ h.Rd ⁊ vycedo ↄ̃aʒ accipiẽdo m

giſt vt ẽ relari fimptt młtiſi duatiq

mgi. ¶ id ʒ cedo accipiendo ↄñs qni dat alicui ſignũ magiſterijnò fac

th

ijm wünr

n en

hün n mien

liusſinn