—

——* ä——-—b 3 ——— 8 ——— g 8. — e 1 — ä—— 5

0 5 8 3— 10 a e K. 5 e 8* 0 N „ N a N f 5 8 N 5 005 f 3 zee, d eee eee ee J 0 5 5 7*— N a N 4— 2' N n n l g e 1 0 5* 2— 1**——————— 1 —— 1 N———————— —————— 0 e 7„ 5 1 0 2 5 E— 2 8

1 CVVT

e ———

e

6 DE Or PIc TH RNINCIIS ET Neib-. P rincipes farmarintrintell geban aim. rum prudentißimæ fœminæ imperand. recte mentem A rect institutionis,& educationis satione pendere. fessaq& adultiori aiati soli- dum jaci in pueritia fundament um„ ul non iinmeritò dubitet ille V utrum esficacius sit, ad beat viuendũ, bens educari, an feliciter nasci. Des fesellit eventus, sed& debitum tam claris Mutricibus reposuit uslibęem lein, illa chara

Deum soboles, magnum sodis incrementum.

EA. quanto masores Hustrißimæ C onsugi 2 deliciæ, gloria, decust quanto utriq; mason feli- citas, quod se libero, non Patria, non Rei p. non in hac solum vin Tobis ornamento,& solatio, nobis futuros præsidio: sed DxO genuisse enu- trisse, educasse, aternumq; Doltacum wicturos, sbem haber(ut cum Paulo dicam) lil namuzcim id estinon confundentem, tum quod quæ ration Dxo, quo pacto Eeclesia quo mocdo Reipisint edu- candi, qui D xo, qui. Reip.& Patris geniti sunt, pra illis magis intelligit, qua fortitu- dinem, temperantiam, sustitiam non bonorum