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VOn der yetzigen entp[oe]rung im Eeich etliche kurtze Ge=spr[ae]ch. / Durch W.M.
Entstehung
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Oaserst Gespräch⸗

Thůmherr vnd Schülmayster.

0. 8. 5 1 Hüͤͤmherr. Domine Magister. aa ists gschrey? hast nichts news. Schül. War lich Herr/ Es ist gichrays gnũg vorhand enn. Thümh. Lieber wa von! Schül. Bon dem Babst. Ich wolt das er nye geborn were. Thümh. wie so? was thůt er. Schũlm. wie ich vernim̃/ so fahet erain lach an/ die vns allen schwer gnũg sein wirdt. Zwar ich bin nur ain Schül⸗ mayster/ hab weder cappennoch platten/ bin weder gsalbet noch geweyhet/ will etwann weg finden/ das ich dem wetter entgänge. Schawt jr Gaystliche Herren zu. Ich sorg es werde müh mit euch werden. Thümh. Lieber was ach facht dañ Bäpstliche hayligkayt an/ die vns so schwer sein oll. Schũl. Mein Herr mich will beduncken/ jr solten mich nit fragen/ Ir werdt baß hieruon wissen dann ichs la⸗ gen kan. Wer wills glauben/ das Ir vnnd ewers gleichenn hieruon nichts wissen solten? wie offt habt jr euch inn zech en beym weyn merckẽ lassen/ man werde bald schönẽ schertz sehen? Es will sich ja der schertz machenn. Lũgt/ wie er sich enden werde/ darz/ so habt ihr mit andern euch yetz et⸗ liche zeyt daher mehr der kriegs klayder vnnd rüstung dann ewerer siben zeyt/ Vigily/ vnd Meßlesens also lassen gelustẽ/ das freylich ain schlechter mensch sein müßte/ Ders nit solt greiff en/ was jr im sinn habent. Warlich Herr/ mir ist in mei⸗ ner ainfalt sinn/ Ir werdts Roß übergürtenn/ vnnd euch selbst mit dem Bapst ain groß vngläck erwecken. Er sigzer Rom/ dencktallweg daruon gebe Wie . Nij es uns