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Die Frauenbewegung, ihre Ziele und ihre Bedeutung / von Elsbeth Krukenberg
Entstehung
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Der Lehrplan der Anſtalt blieb inſofern der gleiche, als auch jetzt während der erſten 7 Schuljahre alle Mädchen in der höheren Mädchenſchule unterrichtet werden; im 8. Schul⸗ jahre zweigt ſich dann von der Mädchenſchule das ſechsklaſſige Reform⸗Gymnaſium ab. 3u Beginn des Jahres 1905 wurde die Anſtalt von 94 Schülerinnen beſucht, die ſich auf die ein⸗ zelnen Klaſſen wie folgt verteilen: O1 17, UIII1, O II17, U II 15, 0 III 12 und U III 32.

In den erſten Jahren ſeines Beſtehens wandte der Ver⸗ ein Frauenbildung⸗Frauenſtudium ſein hauptintereſſe der Karls⸗ ruher Anſtalt zu. Als deren Uebernahme durch die Stadt ihn pekuniär entlaſtet hatte, war er imſtande, im Jahr 1898 ein Internat für einen Teil der auswärtigen Schülerinnen zu er⸗ richten. Anfang 1905 war dieſes Internat von 30 Schüle⸗ rinnen der höchſtzahl der Aufzunehmenden beſucht.

Der hauptzweck des Vereins iſt trotz mannigfacher Um⸗ wandlungen der gleiche geblieben. Er willdie Frauen der inneren und äußeren Selbſtändigkeit zuführen durch hebung der allgemeinen Bildung und durch Erſchließung der wiſſen⸗ ſchaftlichen Studien und Berufe. Er hält vor allem daran feſt, für diejenigen Mädchen, die ſich dem Univerſitätsſtu⸗ dium zuwenden wollen, möglichſt die gleiche Vorbildung zu fordern, wie ſie die Knaben erhalten, und es iſt ſpeziell dieſe Tendenz, durch die ſich ſeine Unternehmungen von denGym⸗ naſialkurſen, welche bereits ſchulentlaſſene Mädchen in 45⸗ jährigem Lehrgang zum Kbiturientenexamen vorbereiten, unterſcheiden. Neben der Karlsruher Anſtalt iſt auch das im Jahr 1899 gegründete Stuttgarter Mädchengymnaſium, eine Anſtalt mit 6jährigem Lehrgang, eng mit dem Verein ver⸗ knüpft. Die Schule zählt z. 5. 52 Schülerinnen und entließ 1904 ihre erſten Abiturientinnen. In Baden⸗Baden hat der