Datenquelle: GND
Eine Einladungsschrift zu der auf den ... und ... bestimmten Prüfung und zu der am Nachmittage des ... statt findenden öffentlichen Schulfeierlichkeit im Herzoglichen Pädagogium zu Wiesbaden
Wiesbaden : Schellenberg, Nachgewiesen 1817/18(1818)Von einigen Beförderungsmitteln des öffentlichen Unterrichts und der Erziehung
In: Eine Einladungsschrift zu der auf den ... und ... bestimmten Prüfung und zu der am Nachmittage des ... statt findenden öffentlichen Schulfeierlichkeit im Herzoglichen Pädagogium zu Wiesbaden / von C. Ph. S. Schellenberg, Rector, (1818)Eine Einladungsschrift zu der öffentlichen Prüfungsfeyerlichkeit ... an dem Herzoglich-Nassauischen Pädagogium zu Wiesbaden
Wiesbaden : Schellenberg, 1819 - 1820Über den Privatfleiß der Zöglinge auf öffentlichen gelehrten Schulen
In: Eine Einladungsschrift zu der öffentlichen Prüfungsfeyerlichkeit ... an dem Herzoglich-Nassauischen Pädagogium zu Wiesbaden, (1819)Die vaterländischen gelehrten Vorschulen
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Dillenburg : am Schlusse des Schuljahres ..., (1821)Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Dillenburg
am Schlusse des Schuljahres ...Wiesbaden : Schellenberg, 1820/21(1821) - 1821/22(1822); 1824/25(1825); 1827/28(1828); 1830/31(1831); 1833/34(1834); 1836/37(1837); 1840/41(1841) - 1844/45(1845)Über den Unterricht der deutschen Sprache auf öffentlichen gelehrten Vorschulen
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Dillenburg : am Schlusse des Schuljahres ..., (1821)Über die Bedeutung eines reinen Natursinnes, und dessen Einfluß auf Geist und Herz der Jugend
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Hadamar : am Schlusse des Schuljahres ..., (1823)Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Hadamar
am Schlusse des Schuljahres ...Wiesbaden, 1822/23(1823); 1825/26(1826); 1828/29(1829); 1831/32(1832); 1834/35(1835); 1840/41(1841) - 1843/44(1844)Über die sittlich religiöse Bildung und ihre vorzüglichsten Wirkungen auf die Gestaltung eines guten und schönen Lebens
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden
am Schlusse des Schuljahres ...Wiesbaden : Schellenberg, 1823/24(1824); 1826/27(1827); 1829/39(1830); 1832/33(1833); 1835/36(1836); 1837/38(1838) - 1838/39(1839); 1840/41(1841) - 1843/44(1844)Wie sollen wir die klassischen Werke der Alten studieren? Mit besonderer Hinsicht auf Pädagogik
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über die Nachteile des zu langen Verweilens im häuslichen Unterrichte bei den Vorzügen der öffentlichen Schulen
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über die Entartung der Jugend in der neueren Zeit
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über Unterricht und Erziehung an öffentlichen Bildungsanstalten, besonders Pädagogien und Gymnasien, nach den Forderungen unserer vernünftigen Natur und den Bedürfnissen unseres Zeitalters
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Eratosthenes von der Verdoppelung des Würfels. Ein Brief an Ptolemäus Euergetes übersetzt, kritisch berichtigt und erläutert
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über die Macht der Gewohnheit auf die Gestaltung des menschlichen Lebens
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über des Mittelalters Licht- und Schattenseite, mit besonderer Hinsicht auf die deutsche Geschichte
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Einige Worte über den Wert der Kommentarien Cäsars vom Gallischen Kriege für die Jugend und die Schule
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)Über die Bildung des Menschen
In: Ankündigung der öffentlichen Schulprüfung des Herzoglich-Nassauischen Pädagogiums zu Wiesbaden : am Schlusse des Schuljahres ..., (1824)